te provoaca sa gandesti
Torturarea pruncilor, varianta contemporană.
(TNM-Tragedie Naţională la Matematică) Fără nici o legătură cu situaţia de teroare prin care trec la un moment dat copii de azi, îmi aduc aminte ce îmi povestea străbunicu despre tezele de la şcoala de odinioară. Zicea străbunicu: despre tezele de la şcoală, pe vremea mea, acum vreo 20 de ani, nu ştia nimeni, decât profesoara şi elevii. Tezele erau comentate doar în clasă, iar părinţii aflau numai dacă notele erau prea mici, sau prea mari. În rest nu ştia nimeni că s-a dat vreo teză. Fiindcă datoria de a învăţa era, greşit pe atunci, nu ca acum!, de la sine înţeleasă, din moment ce ai mers la şcoală. La fel era şi cu examenele şcolare. Poate vreun leneş, cu notă mică, mai lua câte o chelfăneală de care auzeau cel mult vecinii. …………………………………………. Anul 2007 şi cei viitori. Toamnă (atipică, de încălzire globală). Cu cât se apropia ziua TNM a maltratării copiilor din ţară, tensiunea creştea. Toţi îşi aminteau, tot mai des, masacrul biblic asupra pruncilor, comandat de regele Irod în Israel. Să intrăm într-una din nefericitele case, cu un copil, care urmează să fie maltratat în ziua naţională fatidică. Ne aflăm în chiar preziua dramaticului eveniment. Presa şi televiziunea aproape că nu au alt subiect: acesta şi ţeava de apă care s-a spart si curge la o perifierie din Sighetu Marmaţiei. Toată lumea e îngrozită de ambele evenimente. Robert se trezeşte ţipând, pe la orele 12 dimineaţa, că azi nu merge la şcoală şi a visat că merge. Se pregăteşte de a fi torturat. Mâine, la teză. Mama şi tata, tocesc deja subiectele lui la matematică, aşa cum au făcut întreaga noapte. Subiectele sunt în număr de unu. Materia e foarte complexă. Timpul de 6 luni, de când a început şcoala, a fost insuficient pentru aprofundarea, chiar şi superficială, a materiei. (ieri dimineaţă, până seara, Robert a fost la şedinţele de jocuri mecanice, iar discoteca, unde este angajat ca dansator voluntar, se închide în sezonul care ţine tot anul, la ora 5 dimineaţa. De unde timp, atunci, pt copil?) Robert, îngrijorat, se întoarce pe partea cealaltă. Tata ia o jumătate de subiect (o problemă grea cu Harry Potter) şi trece să îl tocească la closet, unde hârtia s-a terminat. Mama începe să pregătească gustarea de dimineaţă, pentru Robert, iar când îi toarnă păhărelul de votcă, pătează jumătatea ei din problema cu Harry Potter, care, ca prin vrajă, ameţeşte imediat. Să trecem acum în locuinţa doamnei profesoare de matematică, care a pregătit excelent copiii. Ea e profesoară de muzică. Îngrozită, în capodul sângeriu, interpretează la pian subiectul la matematică, pe care l-a pregătit cu elevii timp de 6 luni. (pe cei mai buni i-a şi meditat, la matematică, la pian, pe (banc)note) Soţul ei este tot profesor, şi tot de matematică, dar nu are post. El are specialitatea de desen cu creta. El desenează exerciţiul de matematică pe parchet. Desenul reprezintă un joc complicat: un şotron în miniatură, de apartament. Simţind tensiunea din casă, o pisică miorlăie incontiuu, pe pian, până mâine, când se va produce Tragedia Naţională a Tezei la Matematică. Ne deplasăm acum la Ministerul Educaţiei profesorilor, elevilor şi părinţilor. Aici se pregătesc instrumentele de tortură. Subiectul de matematică este pus într-un bol, din care se va extrage ordinea de execuţie a elevilor. Subiectul este secret şi a fost compus şi adus cu trotineta de băiatul de 3 ani al ministrului, ca fiind autorul acestui subiect de dificultate ridicată. Ministrul, transpirat, dezbrăcat până mai jos de brâu, ajutat de portarul murdar pe mâini de untură, încearcă să găsească soluţia problemei. Se pare că nu reuşesc, fiindcă deja stau de 2 zile (49 de ore) şi nu mai au decât 25 de ore (o zi) la dispoziţie, pînă la masacrarea elevilo Toată ţara e în tensiune, de la est la vest şi de la nord la sud: ziua groaznică, atunci când elevii vor fi supuşi la tortură, se apropie. Ministerul e înconjurat de jandarmi, nu mai pătrunde, decât băiatul de 3 ani al ministrului, cu trotineta. Nici mama nu are voie şi aşteaptă, singură, afară în plină nenorocire naţională. Ziua se scurge în teroarea subiectului, care nu poate fi rezolvat, deşi mai sunt mai puţin de 10 ore, fiindcă deja e o seară să îţi bagi degetele pe unde nimereşti. Robert se întoarce îngrijorat de la jocurile mecanice, fiindcă a pierdut tot şi a rămas dator şi se pregăteşte, îngrijorat, să plece la discotecă. Acolo va trăi momente de groază de strip tiz, alături de alţi elevi dezbrăcaţi, care urmează să suporte tortura de a doua zi. Probabil vor decide să se ducă la tortură (teză) direct de la discotecă. Neputând să soluţioneze subiectul, mama şi tata lui Robert, au luat din blblioteca bine garnisită, toate cele 500 de titluri (toate Harry Potter), doar, doar vor putea găsi într-unul din ele soluţia. Pe burtă, fiecare pe a celuilalt, îngropaţi până la gât în literatură de calitate, citesc cu înfrigurare, cu câte o lupă mare în mână. De afară, sau din carte, nimeni nu îşi mai dă seama, se aud tunete înfricoşătoare, care tensionează şi mai mult atmosfera din ţară. Fiindcă uciderea pruncilor comandată de criminalul Irod, a avut numai 2000 de subiecţi, în timp ce tragedia de mâine, comandată de ministru, va afecta peste 400 de mii de nefericiţi. Dimineaţa toate şcolile sunt în doliu. Condamnaţii intră în clase mestecând gumă. Televiziunile transmit extagerea subiecului din bol, de către portarul ministerului, ministrul fiind epuizat. Subiectul este transmis instantaneu, prin Internet, în toată ţara, într-o linişte mormântală infernală. Groaza pune stăpânire pe toată răsuflarea. Testele suflate în alcoolmetru, pe străzi, încep să iasă negre. În faţa şcolilor mamele, deznădăjduite, îşi zmulg sutienele din piept. În clase, elevii, trec la nerezolvarea subiectului unic pe ţară, aruncând cu avioane de hârtie pe geam. Sunt, desigur, foi din Harry Potter. Mamele prind avioanele, le sărută şi le aruncă înapoi în clase, cu câte o lacrimă drept carburant ecologic. Parcă au mai prins puţin curaj. Doamna profesoară, în clasă, la pian, suflă elevilor rezolvarea, fără să scoată o vorbă. Soţul ei, care e supraveghetor, desenează şotronul, care este soluţia grafică a problemei. Se zvoneşte, printre mame, că subiectul a fost de dificultate medie. Mamele reagaţă sutienele de gât şi umeri („had and shoulder”) În sfârşit, spre seară, se aud acordurile finale, triumfale, ale problemei rezolvate, emise de pian. Elevii ies sărind şotronul. Mamele leapădă căţeii din braţe şi iau copii care latră la ele, fericite. Taţii iau căţeii şi pleacă înjurând de mamă, fericiţi. În timp ce mama îl duce în goană pe Robert la discotecă, unde a întârziat, se aude o explozie puternică. Privesc în spate: în locul şcolii e o groapă ca de bombă. Pe fundul ei clape albe şi negre de pian şi coperţile lui Harry Potter. Teza cu subiect unic s-a terminat în toată ţara. Ministrul se trezeşte de la acordurile finale ale pianului şi întreabă portarul ce s-a întâmplat. Răspunsul nu surprinde pe nimeni: „Notele sunt mai slabe decât anul trecut, dar, lucru îmbucurător, mult mai bune ca anul viitor”. Portarul se şterge pe mâini, îşi reia postul la poarta ministerului şi termină sandvişul cu untură. Băiatul ministrului pleacă cu trotineta la grădiniţă. În discotecă doamna profesoară, reia, cu elevii, pregătirea de strip tiz, exemplificând cu şpagaturi largi de şotron la bară. Învţământul nostru se află pe mâini bune şi pe un drum si(n)gur în Europa.
comentarii (24):
Domnule Danescu,
- de
GloriaVictis
la: 12/12/2007 11:48:44
Sunteti taaaare suparat...
#264863
comenteaza . modifica .
semnaleaza adminului
.
blocheaza userul
gand la gand
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 11:53:13
tocmai imi intrebal retoric o colega "de ce pusca lu' Pazvante trebuie copii astia sa invete toate mizeriile de genul fractii periodice si alte bazaconii ce nu le vor folosi vreodata. de ce sa nu invete elemente de baza si atat, iar orele ramase pusca sa fie imbracate cu alte informatii, fara dubiu mult mai utile pentr ei".
asta fiidca Kinder Surprise da teza la mate peste cateva zile si e bata. Profesorul lipseste de cateva saptamani. Nu le-a dat nici macar subiectele. Dar le-a dat o "culegere" ce a costat un leu, vezi-Doamne "obligatorie" ce contine informatii referitoare la istoria matematicii in Ro... :((((((((((((((((( o s-o trimit la pro-tveu, 'tu-i mama ei de viata. ore nu face, da le da culegeri. iar la final io plang in pumni ca fi-miu e prastie.
tot la topic
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 12:00:07
foarte fain pamfletul.
desi realitatea- i ... si(n)gura.
***
- de
picky
la: 12/12/2007 12:06:32
E plin de cratere. Sau?
***
- de
Intruder
la: 12/12/2007 13:27:08
sa fim seriosi, eu n-am simtit niciodata c-as fi fost torturat la scoala si ai mei nu-mi ridicau osanale daca luam o nota proasta.
chestia cu tortura si "uciderea pruncilor" (au fost ucisi, nu si torturati) e trasa de par.
Intrusule
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 13:30:26
n-ai copii la scoala...
si clar ca textul-i scris la baza.
bright
- de
Intruder
la: 12/12/2007 13:32:35
tocmai imi intrebal retoric o colega "de ce pusca lu' Pazvante trebuie copii astia sa invete toate mizeriile de genul fractii periodice si alte bazaconii ce nu le vor folosi vreodata. de ce sa nu invete elemente de baza si atat, iar orele ramase pusca sa fie imbracate cu alte informatii, fara dubiu mult mai utile pentr ei".
pentru ca unii dintre ei or sa vrea sa intre la o politehnica (de exemplu) si acolo n-or sa aiba timp in cativa ani, sa-nvete matematica incepand de la elementele de baza. asta-i valabil cu toate materiile. alora care or sa dea la filologie n-or sa le foloseasca fractii periodice si matrice. mie mi se pare just, chiar si pentru cei care-or sa ramana numai cu liceul.
***
- de
Intruder
la: 12/12/2007 13:35:22
n-am copii la scoala, ai mei sunt mici-mici...toti sase.
nu sunt nici medic, dar daca ma tai la deget stiu ca trebuie sa torn apa oxigenata.
aia care vor sa dea la politehnica
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 13:47:29
n-au decat sa faca mate pana fac clabuci in ore OP-TIO-NA-LE.
deja dintr-a cincea e clar catre ce are inclunatii plodul, dar cui ii pasa??!!
i'm not patronizing u
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 13:50:08
nu-i nevoie sa fii acid si nici sa sari de cur in sus.
insa nu ai cum sa judeci o situatie ca asta in toate dimensiunile ei, pana nu esti in ea. omul si-a spus pasul intr-un mod original, nu vad de ce il iei judeci mot-a-mot. ti-e bolnava fo matza? :PPP
si
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 13:54:08
e absurd sa presupui ca nu s-a schimbat NIMIC ce cand eram noi la scoala si pana acum.
daca-i vedea cum "arata" un manual si cum sunt tratate subiectele, oricare ai fi ele, ti-ai imbolnavi singur fo matza, promit.
bright
- de
Intruder
la: 12/12/2007 14:21:13
omul si-a spus pasul intr-un mod original, nu vad de ce il iei judeci mot-a-mot. ti-e bolnava fo matza? :PPP
nu l-am judecat nicicum, dar am presupus ca daca a deschis subiectul pe forum, are dreptul oricine sa dea cu pareri pe pereti. (caii mei nu sunt verzi) asa am avut eu o revelatie, cum ca expresia "uciderea pruncilor" ar fi o chestie fortata. am citit tot textul, imi dau seama ca-i o hiperbola...deci e ok. admit chiar ca unele din ce scrie acolo sunt foarte reale. e absurd sa presupui ca nu s-a schimbat NIMIC ce cand eram noi la scoala si pana acum. daca-i vedea cum "arata" un manual si cum sunt tratate subiectele, oricare ai fi ele, ti-ai imbolnavi singur fo matza, promit. nici n-am afirmat asa ceva, desi Teorema lui Pitagora a ramas aceeasi iar benzenul tot C6H6 este! daca e sa vorbim de optionale, atunci sa fie pentru toate materiile si s-o stim si noi! (VOI...ca eu n-am copii!) in mintea mea (de om fara copii), credeam ca-i suficient ca liceele sunt impartite in reale si umane. am frunzarit destule manuale "din ziua de azi", pentru c-am fost curios.
:-))))
- de
GloriaVictis
la: 12/12/2007 14:30:19
ma simt ca la sedinta cu parintii...
in alta ordine de idei, ce am remarcat e ca noi ne dam de ceasu' mortii si cu capu' de pereti, iar ei sunt destul de senini...(sau n-oi fi ajuns eu inca in clasa in care trebuie...) :)))
intrus
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 14:31:10
poi cin' te tine frate sa dai cu parerea?! dara citeste mai intai. tu cu gurita tz zici acum ca-i ok.
"in mintea mea (de om fara copii)" mintea n-are nici o treaba cu revolta mea. sufletul are. vaz ca nu pricepi ca nu te-am patronat. despre frunze: fac deseara o documentatie si iti aduc ceva mostre. tot despre frunze. o femeie cu scaun la cap, care nu ;prea vorbeste mult si nu prea vorbeste prost, prof universitar, mi-a impartasit care a fost recomandarea unica si fierbinte a Ministerului atunci cand s-a propus inlocuirea unui manual: SA AIBA CAT MAI MULTE POZE SI SA FIE CAT MAI COLORAT. Manualul nu era nici pentru desen, nici pentru biologie ori geogra. :|
gloria
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 14:37:20
de ce intri cu gloria agricola in sufletul betului parinte, huh?! :PPPPPPPP leao!
bright
- de
GloriaVictis
la: 12/12/2007 14:41:23
nu mai fac...
o sa-mi iau Caterpillar :PPP :))))
bright,
- de
Intruder
la: 12/12/2007 14:42:37
asa...si?
nu-mi dau cu parerea pana nu citesc dar mi-a sarit intre sprancene hiperbola aia, oarecum fortata. probabil ca manualul cu pricina a fost un abecedar, o carte de citire sau aritmetica. pai...trebuie sa le starneasca interesul si la aia mici, ceva. ...ca doar, pe net sunt milioane de poze.
intrus
- de
thebrightside
la: 12/12/2007 14:44:03
"probabil ca manualul cu pricina a fost un abecedar, o carte de citire sau aritmetica."
era un manual de italiana pentru clasa a zecea.
:))))))
- de
Intruder
la: 12/12/2007 14:47:00
doh, stiau ei ce stiau...
majoritatea romanilor se duc in Italia la rupere de oase, macar sa vada Colosseum-ul in poze. las' ca de vorbit, invata la fatza locului...:P
***
- de
apol
la: 13/12/2007 15:55:54
Intre vizita ,lantul slabiciunilor si
bacaloreat,aminteste de nenea Iancu, dar cu atata este mai valoroasa. "Doamna profesoară, în clasă, la pian, suflă elevilor rezolvarea, fără să scoată o vorbă. Soţul ei, care e supraveghetor, desenează şotronul, care este soluţia grafică a problemei". Cat realism!
***
- de
proletaru
la: 13/12/2007 19:26:20
vand gaz si brichete! nu cumpara nimeni?
daca nu cumparati, il flambez pe autor si nu iese bine!
1
- de
GloriaVictis
la: 03/04/2008 11:06:10
.
gloria
- de
thebrightside
la: 03/04/2008 11:07:40
ce te iubesc.
l-am cautat de m-am disperat, dar nu stiam cand o fost publicat :)) deci el ii otorul, pare-se...
thebrightside
- de
GloriaVictis
la: 03/04/2008 11:11:19
(vezi pe confa cu nr 3 :)))))
|
![]() ![]() cautari recente
"gand sens conotativ"
"cum miam petrecut vacanta de primavara" "Soimul carpatilor" "jejet" "deacord sau de acord" "enunturi cu sensul figurat al cuvintului cuib" "oda invatatorilor" "saptamana" "KITSCHUL TALCIOCUL SI INDIENII Camelia Dedu" "cum vad daca cineva a intrat" "polisemanticul lui fereastra" "AICISA" "capul ce se pleaca palosul nu il taie" "pozitia sociala" "dialog intre copil si un prieten" "de ziuat ta" "pasaport al gandrilor" "sceneta hazli la sezatori" "ccomentariile lui fatman gingasul" "despartiti in silabe cuvantul functionar" "inelar" "cum se scrie corect dezamageste" "lumina sens figurat a surade" "putu-se" "a-mi alina" "biserica" "a se da peste cap" "pasarile tineretii noastre caracterizarea pavel rusu ruta de ion druta" "dialog la restaurant" "4 enunturi cu polisemia verbului a iesi" mai multe... linkuri de la Ghidoo:
|