comentarii

dialog intre ELEV SI BIBLIOTECARA scoli romanesti


Cursuri de matematica si fizica online!
Incearca-le gratuit acum

Peste 3500 de videouri de cursuri cu teorie, teste si exemple explicate
www.prepa.ro
Sfantul Ioan-Gura-de-Aur - de carapiscum la: 12/10/2004 17:23:42
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
Am citit pana aici tot ce s-a scris si pt. ca problema pare a aduce mai mult contradictii in opinii decat contradictii in trairi (!!!), m-am gandit la acest mare ierarh si sfant al crestinatatii intregi care pt. felul sau de a comenta paginile evanghelice si pt. ravna care a avut-o fata de cele sfinte, a fost numit Gura-de-Aur. VA recomand cu cea mai mare caldura sa cititi macar cateva "omilii" de ale sale si apoi sa va exprimati parerea referitor la ce a vrut sa spuna un anumit text sau pasaj in context. Eu cand l-am citit prima data am ramas atat de impresionat incat am citit pe nerasuflate ce-mi picase in mana.

Si pt. ca el este unul din cei trei mari stalpi ai crestinatatii (fost contemporan cu alti doi mari ierarhi: Grigorie Teologul/Dialogul si Vasile cel Mare) mi-am amintit un citat de-al sau care cred eu ca va face cel putin o raza de lumina in dezbaterea aceasta. El spune asa:

"Nu exista arta mai frumoasa decat arta educatiei. Pictorul si sculptorul fac doar figuri fara viata, dar educatorul creaza un chip viu; uitandu-se la el, se bucura si oamenii, Se bucura si Dumnezeu. Si oricine poate fi dascal, daca nu al altora, cel putin al sau."

Cred ca orice comentariu e de prisos.

Problema aceasta devine intr-adevar "problema" atunci cand uitam care este menirea religiei si a teologiei in general. Sau poate gresesc, tocmai de aceea se pare ca supara pe unii. Nu prea conteaza asta, oricum. Eu adevarat va spun: ca daca americanii ar fi avut religia obiect de studiu in scoli de mai multa vreme incoace, n-ar fi ajuns sa aiba cea mai ridicata rata de sinucideri si nici nu s-ar fi gasit acum intr-o fantastica dilema din care nu-i mai poate scoate nimeni: care din cele peste 5000 de secte si de credinte religioase (si nu numai) sunt daca nu adevarate, macar bune de urmat? Intelegeti ce va spun? Vedeti voi, din rasaritul ortodox n-au iesit secte asa cum au iesit din apusul catolic. De ce? Fiindca in vreme ce ortodoxia a pastrat cu sfintenie traditiile ei milenare, catolicismul s-a transformat dupa asa-zisele nevoi omenesti lasand la o parte nevoia dumnezeiasca. Cu alte cuvinte a si condus intr-un anume fel la exacerbarea pornirilor pacatoase si la scuzarea lor, in loc sa infiereze pacatul. Vorbesc despre aceste aspecte fiindca mi se pare ca "problema" e mai degraba una generala decat una romaneasca/a scolii romanesti. Intr-un fel am fost de acord cu rezolutia guvernului francez prin care s-a interzis in scoli purtarea anumitor insemne religioase- si mai ales a prozelitismului. Si sa stiti ca asta nu afecteaza intr-o prea mare masura ortodoxismul francez (cat este el acolo). Fiindca ortodocsii, ma repet, nu fac prozelitism niciunde. Nu asta e scopul ortodoxiei, ci legarea unei relatii vii cu Dumnezeu. Pe de alta parte insa, restrictionarea respectiva se refera si la un anumit port (fesuri la evrei, mahrame la musulmance, cruci mai mari decat prevede legea etc) ceea ce, in opinia mea, este deja prea mult. A obliga pe cineva sa nu-si poarte insemnul religios unde si cum vrea, dupa traditia pe care vrea s-o respecte, mi se pare aberant.

Am facut aceasta divagatie ca sa arat ca legea omeneasca, atunci cand se suprapune peste cea dumnezeiasca sau bisericeasca, starneste un praf innecacios si greu ce-ti innabusa respiratia sufletului si-ti raneste ochii mintii. De aceea trebuie avut mare grija despre ce anume invata copiii in scoli. Socotiti mai intai un anumit aspect: ce preferati sa invete la scoala, in afara de obiectele traditionale laice si in afara de cele mai netraditionale dar care deja nu mai sunt facultative (cum este de ex. educatia sexuala- adica sa inveti cum se pune un prezervativ pe un morcov si sa lasi la o parte religia...)? Puneti in balanta ce castiga un copil sau un tanar din educatia religioasa, si ce "castiga" din alte surse. Si apoi, asa cum nu intotdeauna ii ajuta, n-are nici ce sa le strice! Think about it!
-----------------------------------------------------------------
So far, so good.
#24834 (raspuns la: #24817) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Am sa-ti dau un raspuns desi nu prea meriti dupa felul in care ai catadicsit sa te manifesti.

1. "in scolile si liceele unde catolicii sunt minoritari (doar 1-2 elevi in clasa), ei sunt OBLIGATI sa participe la orele de religie ortodoxa, IN CIUDA ADEVERINTELOR PRIMITE DE LA PREOTUL CATOLIC..." Total fals, nimeni nu obliga pe nimeni. Ce-ai vrea, sa le dea drumul acelor elevi afara si sa se duca nesupravegheati pe cine stie unde? Cei care stau la orele de religie ortodoxa o fac din doua motive principale: fie nu pot avea respectivele ore cu profesorul lor, fie vor sa faca o comparatie intre ceea ce spune un ortodox si ceea ce stie de la scoala lui catehetica. Si stiu din experienta mea ca acesti copii fac de multe ori orele mai incitante si mai interesante prin faptul ca pun unele probleme pe care niste ortodocsi nu le pun.

2. "Ati avut curiozitatea sa cercetati programa de religie ortodoxa pentru scoala generala ? Ati fi fost uimiti sa vedeti ce Sfinti Parinti se presupune sa iasa din niste copii de 8-14 ani..." Si care e problema cu asta? Daca ar fi dupa unii ca tine, copiii n-ar sti despre religie nimic in afara de faptul ca a existat undeva, cumva, candva in timp. Si sunt convins ca nu te-ar deranja deloc nici daca nu s-ar mai pomeni de crestinism. De ce oare?... Mai, eu cred ca tie ti-e ciuda ca ei pot sa devina sfinti si tu nu. Faci exact ca vulpea ce se uita la struguri. Ah, ce acri si verzi mai sunt, nu-i asa?!

3. "Nu asta e rau in sine, ci faptul ca multe dintre persoanele chemate (cam prea multe, dupa cat de putine au o adevarata chemare) sa predea religia in scoli nu se ridica, in ciuda varstei tinere, peste nivelul (informational, pedagogic, spiritual) al unor babe bigote de la Tupilatii de Mijloc". Sigur ca asta nu-i rau in sine, raul vine din faptul ca sistemul nostru de invatamant a ramas acelasi de cateva zeci de ani, poate chiar sute. Asta in timp ce lumea s-a schimbat si si-a insusit noi mentalitati. Pui la indoiala pregatirea unor profesori de religie? Nu pot nega asta, trebuie cu adevarat sa ai o anumita "chemare" pt. asa o lucrare. Si totusi ai fi de-a dreptul consternat sa auzi ca dintre toti profesorii de stiinte exacte, mai mult de jumatate, cred, mai bine s-ar lasa de meserie si s-ar apuca de altceva, cel mult de pescuit- ca asa le mai brodesc pe la ore de te lasa cu zambetul pe buze cand le pui cate o intrebare mai dificila.

4. "Prin urmare, copiii sunt invatati (prin bunavointa extra-curriculara a unor asa-zisi "profesori de religie ortodoxa", produse de serie ale struto-camilei academice Teologie-Litere) ca romano-catolicii, greco-catolicii, protestantii si neo-protestantii de toate denominatiunile sunt, de-a valma, "sectanti"." Lasand la o parte stilul de interpretare a rolului pe care-l joci cu atata pasiune si trecand peste faptul ca improsti cu KK (dar aici s-ar potrivi mai bine 3 de K- stii tu organizatia aia cu masti albe...), falsifici iar o stare de lucruri facand afirmatii nefondate si rautacioase. Am dreptate sau nu? Ia da mataluta cateva exemple concludente pe care le stii si mai explica-mi ce inseamna secta/sectant. Dupa aia mai vorbim.

5. "gesturile rituale trebuie reproduse si nu explicate (orice intrebare pe aceasta tema este considerata dusmanoasa, iar explicatia "asa se face" trebuie acceptata, sub amenintarea Iadului - rezervat, desigur, "sectantilor", ateilor si rockerilor)". Da ia mai spune mataluta de unde stii ca lingura se tine cu mana si nu cu piciorul? Nu-mi zi ca te-ai nascut cu obiceiul asta. Te mira ce spun? Cred si eu, tu inca nu faci distinctia clara intre ceea ce savarsesti cand esti matur si ceea ce savarsesti cand esti copil. Adicatelea tu vrei sa-mi zici mie acuma ca un parinte nu-si obliga de multe ori copiii la anumite lucruri pe considerentul ca "asa e bine"??? Ce sa-i explici unui copil despre fiinta divina cand el nu intelege nici macar lucrurile elementare? Asa ca de aia e necesar sa invete despre credinta, ca mai tarziu sa poata hotara ce vrea sa faca in privinta starii lui spirituale- daca ajunge la constientizarea ei. Apropo, iadul este destinat diavolului si slugilor lui. Daca gasesti altceva scris in Biblie atunci poti sa-mi tai o mana. Dar acuma, sigur, se pune intrebarea fireasca cine sunt slugile diavolului? Ehehe, doar n-oi vrea sa-ti dau si raspunsul asta. Mai sapa si singur, si nu numai unde ti-au aratat credulii tai initiatori sofisti.

6. "programa de religie ortodoxa ii pregateste pe elevi (adolescenti de 15-19 ani, traitori in orase, printre oameni, masini si bani) pentru o preacurata viata de rugaciune si infranare in pustie, inarmandu-i cu documentele sinoadelor ecumenice, ca sa combata eficient ereziile de acum mai bine de 15 secole..." Nu esti nici pe departe...aproape, ca sa folosesc un joc de cuvinte. "Inarmarea" cu documentele Sinoadelor Ecumenice este necesara pt. intelegerea tocmai a unor evenimente istorice petrecute in vremea raposatului imperiu roman si pt. explicarea credintei in ansamblul ei. Daca ai fi citit macar una din hotararile acestor sinoade, nu te-ai mai fi hazardat sa faci remarci stupide. Si iar te legi de viata bisericii si de traditiile ei... Imi dau seama prea bine ca tu esti adeptul libertatii cu sens de libertinaj, altfel nu te-ai pronunta impotriva unor lucruri care sunt pe deaspura demonstrate ca fiind bune inclusiv de stiinta moderna (sic!). Stii, am intalnit un om odata care mi-a zis ceva cam asa: cand o sa creasca fetita lui mai mare, o s-o indemne sa-si inceapa viata sexuala cat mai repede, ca sa stie totul despre asta si ca sa faca alegerea potrivita a barbatului ei. Auzi tu ce cumplita gandire, ce infamie poate sa doreasca propriul tata unei fetite care actualmente are abia cativa anisori: sa faca sex ca asa-i modern. Dar nu m-a mirat prea tare asa ceva fiindca acest parinte denaturat a facut la fel in propria lui viata, la fel si mama ei, de aia s-a gandit ca la fel de bine ar fi si pt. fetita lui. Nu-i judec eu, are cine sa-i judece. Dar asta nu mai este mutilare sufleteasca? Asta nu mai este calcare a libertatii?

7. "In schimb, "educatia moral-religioasa" se margineste la a infiera "satanismul muzicii rock", "imoralitatea tineretului" si "pierderea traditiilor noastre ortodoxe de 2000 de ani". Tu ai predat vreodata religia in scoala sau ce, de unde vorbesti tu cu atata convingere? Pai sa-ti spun eu cum sta treaba in multe cazuri. Pt. ca programa este intr-adevar f. incarcata si destul de greoaie, multi dintre profesorii de religie prefera sa predea succint temele propuse si apoi sa vorbeasca liber la ore cu elevii lor indrumandu-i spre o viata duhovniceasca si nu spre una lumeasca. Le explica despre problemele mai ciudate ce tin de credinta si, in general, ii invata sa se roage, sa-si iubeasca parintii si patria, sa nu fie altceva decat niste madulare vii ale bisericii.

8. "Bibliografia recomandata ii cuprinde pe Parintii Pustiei, ai Sihastriei Neamtului, ai Iezerului Valcii si ai Sf. Sinod al B.O.R." No si ce-ai fi vrut, sa se inspire din Sandra Brown? Sau din Jules Verne?

9. Prin urmare, acestea fiind zise, iti recomand sa-ti linistesti pornirile infame si sa te rezumi la a face comentarii fara a cauta sa jignesti persoane. Nu esti tu in masura, slava Domnului, de a dispune ce si cum sa se rezolve programa scolii romanesti. Si mai mult decat atat nu esti de specialitate si de formare (poate doar de deformare) psiholog sau mai stiu eu ce, esti numai un ins care striga de-l doare gatul si mai tarziu se intreaba de ce.

10. "A, poate ca sa gadili niste orgolii, cum fuse cu deja celebrul curs optional de Istorie a Holocaustului..." Da, vorbesti despre tine acuma, nu-i asa? Ca doar asta ai facut intreg mesajul tau, sa-ti gadili propriul orgoliu care nu te mai suporta asa cum esti.

P.S. Preafericitule cunoscator de ce e bine si ce e rau pt. altii, sa stii ca cele de mai sus le poti lua ca pe niste zece porunci pe care sa ti le afisezi in camera ta obscura ca sa-ti mai arunci din cand in cand ochii peste ele. Candva s-ar putea sa intelegi cate ceva din toate astea. Pana atunci: "sa cresti mare"!
-----------------------------------------------------------------
So far, so good.
#25142 (raspuns la: #24916) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Asa este, iti dau dreptate: daca majoritatea isi capata drepturile, asta nu inseamna in mod automat ca le refuza minoritarilor aceleasi drepturi. A se vedea starea lucrurilor in scolile romanesti: nicaieri nu a fost scos vreun elev de alta denominatiune din clasa, asa dupa cum nici n-a fost bagat cu forta ca sa ia parte la orele de religie. Punct. ...si de la capat!
-----------------------------------------------------------------
So far, so good.
#25956 (raspuns la: #25911) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
carapiscum - de L la: 23/10/2004 10:00:55
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
"daca majoritatea isi capata drepturile, asta nu inseamna in mod automat ca le refuza minoritarilor aceleasi drepturi. A se vedea starea lucrurilor in scolile romanesti: nicaieri nu a fost scos vreun elev de alta denominatiune din clasa, asa dupa cum nici n-a fost bagat cu forta ca sa ia parte la orele de religie"

Well, comparind merele cu merele, religiile minoritatilor nu se predau si ele in aceleasi scoli, deci nu e suficient conform criteriului/aforism in discutie. Oricum am enumerat mai devreme motivele pentru care nu e corect ca guvernul sa se implice in felul asta, asa ca dupa parerea mea ipoteza e mai mult academica.
#26028 (raspuns la: #25956) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Hai sa vedeti ce se schimba la noi - de Omul de la garantii la: 09/03/2005 13:55:04
(la: Castigati 1 milion de euro. Ce veti alege: Romania sau occident?)
Subject: Romani celebri !

PUTEM OBSERVA cu stupoare cum chiar unii români afirma despre locuitorii acestei tari ca ar fi doar niste ?barbari? înca de pe vremea dacilor, care n-ar fi stiut nici macar sa scrie (cum prezinta în unele articole ?Academia Catavencu") si ca românii sunt si acum ?codasii Europei"! Astfel de afirmatii pot fi semne de incultura crasa sau, de cele mai multe ori, de rea vointa, ce apare ca un rezultat al oportunismului unor ziaristi care nu urmaresc altceva decât banii care vin din Vest sau de la Est.

Si pentru ca autorii celui mai popular dictionar occidental ?Larousse? nu vorbesc deloc de români ca natiune importanta pentru dezvoltarea civilizatiei umane, vom prezenta o serie de inventatori de marca originari din România, sau personalitati mondiale de prima marime care apartin acestui neam, dar care din pacate nu sunt cunoscuti, deoarece se pare ca mass media româneasca este mult mai preocupata de cazuri stupide care nu au nici o valoare umana si nationala.

? Rachetele expediate de la Cape Kennedy si aripile ?Delta? au fost inventate la Sibiu înca din 1555! Onest, Robert Charroux a semnalat acest eveniment, cu toate amanuntele necesare si cu o fireasca uimire ca ?istoria oficiala? a ?reusit? sa-l neglijeze? Racheta spatiala cu trei etaje de carburant solid ("model Cape Kennedy") a fost inventata în 1529 si trimisa în spatiu cu succes în 1555, în prezenta a mii de spectatori. Performer: Conrad Haas, seful Depozitului de Artilerie de la Sibiu (1550 1570).

Aceasta informatie si urmatoarele provin dintr-un vechi manuscris descoperit de prof. Doru Todericiu, în 1961, la biblioteca din Sibiu. Lista inventiilor mentionate în manuscris contine: racheta cu doua etaje de ardere (1529); racheta cu trei etaje (1529), baterie de racheta (1529), casuta zburatoare (1536), experimentarea principiului arderilor necesare la racheta cu mai multe etaje (1555), utilizarea aripioarelor de stabilizare având forma literei delta (1555)? ?Casuta zburatoare", propulsata în aer de racheta, nu era nimic altceva decât anticiparea cabinei spatiale folosita de cosmonauti începând cu anii 50!? În lucrare erau mentionate si pulberile lui Ioan Românul din Alba Iulia.

? Radioactivitatea artificiala a fost descoperita de o savanta de la Facultatea de Stiinte Bucuresti, si însusita apoi de Marie Curie si întrebuintata pentru distrugere. Cerând un grad superior la facultate, savanta românca îi scria regelui Carol al II lea: ?Numirea mea s-ar putea face pe aceeasi cale exceptionala ca si a domnilor recomandati de dl. Perrin, ca o recompensa a descoperirii radioactivitatii artificiale, care este a mea si de al carui fruct s-a bucurat dna Joliot Curie, recomandata de însusi dl. Perrin pentru Premiul Nobel. (? ) Domnul Decan al Facultatii de Stiinte si o parte din profesori ma sacrifica pentru a nu-i nemultumi pe dl. Perrin si pe sotii Joliot Curie, de care, zic dumnealor, au nevoie.? Vesnicile ?plecaciuni? fata de cei de afara, bogati, deci destepti si merituosi! Nedreptatita savanta înfiintase din proprie initiativa Catedra de Radioactivitate de la Facultatea de Stiinte Bucuresti?

? 1827 - Petrache Poenaru, membru al Academiei Romane si unul dintre organizatorii învatamântului national inventeaza predecesorul stiloului modern: ?condei portaret, fara sfârsit, alimentându?se singur cu cerneala?
? 1858 - Bucuresti - primul oras din lume iluminat cu petrol si prima rafinare a petrolului.
? 1880 - Dumitru Vasescu - construieste automobilul cu motor cu aburi.
? 1881 Alexandru Ciurcu - obtine un brevet din Franta prin care prevede posibilitatea zborului cu reactie.
? 1885 Victor Babes - realizeaza primul tratat de bacteriologie din lume.
? 1886 Alexandru Ciurcu - construieste prima ambarcatiune cu reactie.
? 1887 C. I. Istrate - Friedelina si franceinele.
? 1895 D. Hurmuzescu - descopera electroscopul.
? 1899 C.I. Istrate - o noua clasa de coloranti.
? 1900 Nicolae Teclu - becul cu reglarea curentului electric si gaz.
? 1904 Emil Racovita - fondatorul biospeologiei.
? 1905 Augustin Maior - telefonia multipla.
? 1906, 18.03 - Traian Vuia - avionul cu tren de aterizare pe roti cu pneuri; cu ?Vuia I? acesta reuseste prima decolare fara sa foloseasca nici un mijloc ajutator, numai cu aparate aflate la bord (în fapt, primul avion din istorie).
? 1906 A.A. Beldiman - aparatul hidraulic cu dalta de percutie pentru sondaje adânci.
? 1908 Lazar Edeleanu ? primul procedeu de rafinare a produselor petroliere cu bioxid de sulf din lume, procedeu care ii poarta numele.
? 1908 Acad. Nicolaie Vasilescu-Karpen - ?pila Karpen", care functioneaza înca si produce curent electric, neîntrerupt, de aproape 100 de ani!
? 1910 iunie - Aurel Vlaicu - lanseaza primul avion din lume fuselat aerodinamic.
? 1910 Tache Brumarescu - masina de taiat sulf.
? 1910 Stefan Procopiu - efectul circular al discontinuitatilor de magnetism.
? 1910 Gh. Marinescu - tratamentul paraliziei generale.
? 1910 Henri Coanda reuseste primul zbor al unui avion cu reactie (fabricatie proprie).
? 1910 Ioan Cantacuzino - ?fenomenul Cantacuzino? (aglutinarea unor microbi).
? 1913-1916 Ioan Cantacuzino - vaccinarea antiholerica (metoda Cantacuzino)
? 1916 D. Danielopolu - actiunea hipertensiva a digitalei.
? 1918 Gogu Constantinescu - întemeiaza o noua stiinta: sonicitatea.
? 1919 Stefan Procopiu - unitatea elementara de energie magnetica (magnetonul).
? 1920 Emil Racovita - pune bazele Institutul de Speologie Cluj (primul din lume).
? 1920 ing. Gheorghe Botezatu - a calculat traiectoriile posibile Pamânt - Luna, folosite la pregatirea programelor ?Apollo? (al caror parinte a fost sibianul Herman Oberth); el a fost si seful echipei de matematicieni care a lucrat la proiectul rachetei ?Apollo? care a dus primul om pe Luna.
? 1921 Aurel Persu - automobilul fara diferential, cu motor în spate (de forma ?picaturii de apa").
? 1921 Nicolae Paulescu - descopera insulina; pentru ca era un anti-mason virulent, Premiul Nobel l-au primit canadienii F. Banting si J.R.J. McLeod pentru aceasta descoperire?
? 1921 Stefan Procopiu - Fenomenul Procopiu (depolarizarea luminii).
? 1922 C.Levaditi si Sazevac - bismutul ca agent terapeutic împotriva sifilisului.
? 1925 Traian Vuia - generatorul de abur cu ardere în camera închisa si cu vaporizare instantanee.
? 1930 Elie Carafoli - avionul cu aripa joasa.
? 1933 Henri Coanda - aerodina lenticulara (farfuria zburatoare).
? 1938 Henri Coanda - efectul Coanda.
? 1938 Henri Coanda - discul volant.
? 1952 Ia fiinta Institutul National de Geronto-Geriatrie ?Dr. Ana Aslan", primul institut de geriatrie din lume, model pentru tarile dezvoltate, prin asistenta clinica si cercetare. ?Ana Aslan? are, anual, mii de pacienti. Efectele terapiei Aslan asupra îmbatrânirii au convins înca de la început, aducând institutului pacienti cu nume celebre: Tito, de Gaulle, Pinochet, Chaplin, Claudia Cardinale, printese, conti si directori ai unor mari banci ale lumii. Renumele produselor ?Aslan? a trecut si Oceanul, John Kennedy recurgând, pentru o afectiune a coloanei vertebrale, la un tratament la domiciliu cu ?Gerovital".

O mentiune speciala facem pentru Stefan Procopiu, fizician de renume mondial, doctor honoris causa al mai multor universitati din lume, membru al Academiei Române, intemeietorul scolii romanesti de magnetism, om de mare tinuta profesionala, de înalta atitudine civica si patriotism. In 1919, plecând de la teoria cuantelor a lui Max Planck, calculeaza valoarea magnetonului teoretic (unitatea elementara de energie magnetica), astazi cunoscut ca ?magnetonul Bohr-Procopiu". In 1921 descopera fenomenul de depolarizare a luminii in suspensii si coloizi, denumit fenomenul Procopiu, urmat in 1930 de efectul Procopiu, in magnetism. Propus spre acordarea premiului Nobel pentru fizica de catre comisia de recomandari in urma dovedirii teoretice a existentei magnetonului, a fost privat pe nedrept de distinctie, aceasta fiindu-i inmanata savantului danez Niels Bohr, desi descoperirea a fost anuntata intai de roman.

? O sincronicitate uimitoare a fost sesizata de unele persoane: vehiculul descris de profetul biblic Ezechiel a fost asemuit cu ingenioasele centuri zburatoare testate de americani în 1961, dar, desi americanii au fost creditati ca autori ai inventiei, adevaratul inventator este Justin Capra care, în 1958 a proiectat, realizat si zburat cu un astfel de aparat. Acum, acest aparat a fost îmbunatatit si este folosit (cu o autonomie de 30 40 minute) pentru salvarea rapida de pe platformele marine si pentru supravegherea zonelor forestiere.

? Un crater de pe luna poarta numele lui? Spiru Haret. Aceasta deoarece savantul român a demonstrat ca axa mare a elipsei pe care se deplaseaza Pamântul în jurul soarelui este de o marime variabila, creând premisele de baza ale astrofizicii moderne.

? Mai putem semnala existenta unor personalitati, adevaratele ?vârfuri de talie universala? aparute dintre minoritatile din România, în toate domeniile. Un exemplu de prim rang: prof. Herman Oberth, un sas din Sibiu, considerat ?parintele navigatiei spatiale"si, de asemenea, profesorul lui Werner von Braun, seful programului rachetelor americane ?Saturn".

Alte realizari romanesti:

? Stefan Odobleja - Parintele ciberneticii generalizate .
Timisoara - primul oras european cu iluminat stradal cu energie electrica (noiembrie 1884).
? Griogore Antipa ? savant naturalist, inventatorul dioramelor (1912).
? Ion Agarbiceanu ? primul laser cu gaz (heliu-neon) cu radiatie infrarosie (1962).
? Dumitru Daponte - inventatorul modalitatii de proiectare a filmului in relief.
? Iulius Popper - inventatorul unui dispozitiv pentru recoltarea aurului din apa marii; in plus este cel care a dat denumiri romanesti unor locuri din Tara de Foc (Sinaia, Ureche, Lahovary, Rosetti).
? Aurel Persu - a stabilit ca automobilul cu cele mai corecte forme aerodinamice trebuie sa fie proiectat avand forma unei picaturi de apa, in cadere. General Motors precum si Ford au facut propuneri pentru achizitionarea patentului.
? Anghel Saligny - construieste in premiera mondiala, la Braila si Galati, silozuri din beton armat (pentru poduri).
? Eliza Leonida Zamfirescu - prima femeie inginer din lume.
? Smaranda Braescu ? una din primele femei parasutis din lume, detinatoare a mai multe recorduri mondiale in domeniu.

REALIZARI CONTEMPORANE

O alta idee propagata destul de puternic în societatea româneasca de astazi este ca, deloc mândri cu originea lor, unii dintre români afirma ca toate aceste prilejuri de mândrie nationala tin doar de domeniul trecutului, ca România de astazi ar fi? o ?tara bolnava", fara civilizatie, fara personalitati marcante, ea fiind mereu ?codasa Europei".

Pentru a contracara astfel de teorii negativiste, menite sa-i tina pe români ?la locul lor? (si departându-i de traditia si sufletul neamului românesc), teorii stabilite de cei ce se doresc ?Atotputernicii Lumii", Iluminati sau francmasoni, vom oferi si o serie de realizari ale geniului românesc ale ultimilor ani:

? Dr.fiz. Eugen Pavel, de la Institutul de Fizica Atomica de la Magurele, a realizat un CD ROM (din sticla) cu o capacitate de stocare de 15.000 ori mai mare decât a unuia obisnuit. Pe 5 astfel de CD uri ar putea fi stocata întreaga Biblioteca a Academiei Române, iar informatiile ar putea rezista? 5.000 de ani!!! În noiembrie 1999, inventia sa a fost premiata cu medalia de aur la Salonul Mondial al Inventiilor ?Bruxelles Europa", iar autorul doreste cu orice pret producerea de serie în România. Dar forurile din România întârzie la nesfârsit formalitatile?

? Constantin Pascu a realizat în anul 2000, în premiera mondiala, un aparat care purifica aerul în spatiile de locuit: distruge bacteriile din aer, retine praful si fumul de tigara, atmosfera devenind ?ca în salina sau pe litoralul marin". Instalarea acestui aparat costa atunci doar 480.000 lei!?

? Petrica Ionescu este cel mai important regizor de opera dupa Zefirelli (afirmatie facuta de George Astalos, în ian.2001)

? România a câstigat Campionatul Mondial de bridge (considerat de multi drept cel mai inteligent joc de carti) pe Internet, în 16.11.2000 (107 - 75 cu SUA în finala).

? Hackerii români sunt considerati printre cei mai buni (si mai periculosi) din lume. ?Distractia? (conform declaratiei lor, ei nu fura informatii, ci doar doresc sa îsi dovedeasca ? valoarea) celor ?5 magnifici de la Rasarit? a obligat CIA sa trimita o delegatie la Bucuresti? Printre site urile ?sparte? de ei: US Army, US Air Force, US Navy, NASA, Coast Guard, departamente federale, etc?

? La salonul inventiilor de la Geneva (aprilie 2001), România s a clasat pe locul I în privinta numarului de premii obtinute si pe locul II (dupa Rusia) ca numar de inventii prezentate. Adica a luat premii pentru toate cele 62 de inventii prezentate (22 premii I; 18 premii II; 22 premii III)!! Delegatia româna s a mai întors de la Geneva si cu 4 premii speciale din partea delegatiilor altor tari, un premiu de creativitate (pentru Ionut Moraru  inventia ?Biomer"), Medalia expozitiei si Diploma salonului pentru contributia exceptionala în promovarea inventiilor.

? Prof. Stefania Cory Calomfirescu a primit medalia de aur a mileniului din partea Universitatii Cambridge (ian. 2001), fiind aleasa si în Consiliul Director al prestigioasei institutii britanice. Posesoare a doua certificate de inovator, autoare a 8 tratate de neurologie, Sefa Clinicii de Neurologie din Cluj Napoca este primul medic din lume care a scris un tratat despre edemul cerebral. În plus, medicul român a primit si medalia de onoare a mileniului din partea Institutului Biografic American, fiind numita si în conducerea acestei unitati.

? Dr. Maria Georgescu, eleva prof. Ana Aslan si director al institutului cu acelasi nume, a avut o serie de pacienti celebri: Charlie Chaplin, Leonid Brejnev, Iosip Broz Tito, J.F.Kennedy, Charles de Gaulle, presedintii Suharto si Ferdinand Marcos, generalul Augusto Pinochet (1993), printul Agacan (cu sotia), contele Olivetti, contesa Zwarowskzy, etc.

? La olimpiada internationala de matematica de la Washington (iulie 2001), elevii români au obtinut o medalie de aur, doua de argint si trei de bronz. Ei sunt din Galati, Arad, Vâlcea si Constanta. Participarea la olimpiade internationale de matematica si fizica: 500 de elevi din 83 de tari? Mihai Manea, medaliatul cu aur (din Galati) are, la 18 ani, un palmares impresionant: medalii de aur timp de trei ani consecutiv la internationale si Balcaniada? Fireste, el a fost ?racolat? imediat de americani, optând pentru Universitatea din Princetown (SUA)?

? Stefan Cosmin Buca, Maria Popa si Mihai Ivanescu au fost nominalizati, în vara anului 2001, pentru Premiul Nobel de catre institutii din SUA! Primul este student la Economie, ceilalti participa la programe în colaborare cu NASA.

? Nicu Mincu din comuna Ivesti (Galati) vindeca diverse boli cu leacuri si ceaiuri preparate din 170 de plante. La 81 de ani, arata ca la 50, pentru ca, spune el, a descoperit un (secret) elixir al tineretii?

? România este pe primele locuri în lume la? exportul de inteligenta. De exemplu, la ?Microsoft", a doua limba vorbita este româna, iar la NASA multi dintre specialistii de prim rang sunt tot români?

? Radu Teodorescu este proprietarul celei mai renumite sali de gimnastica din SUA (Manhattan/New York). Emigrat în 1972, a ajuns cel mai celebru profesor de fitness de peste Ocean, printre clientii sai numarându se Robert Redford, Cindy Crawford, Candice Berger, Susan Sarandon, Mick Jagger, s.a. Celebrele casete video lectii de fitness produse de Cindy Crawford începând din 1992 au fost realizate împreuna cu antrenorul sau, Radu Teodorescu, care doreste sa înfiinteze în România primul institut din lume de pregatire a profesorilor de educatie fizica în fitness pentru adulti?

? Nicolae Balasa (39 de ani), un inginer mecanic din Dolj, socoteste mental mai rapid decât calculatorul (înmultiri, împartiri, ecuatii de gradul II, radicali de ordinul III si IV)! Fost inginer la Uzina Mecanica Filiasi, din 1994 Nicolae Balasa este actualmente somer?

? Ion Scripcaru, strungar si lacatus mecanic din satul Uzunu (Giurgiu) nu gaseste de 4 ani, 15.000 USD pentru a si realiza inventia epocala (pâna la proba practica): motorul care nu consuma nimic! Acesta ar trebui sa functioneze pe baza gravitatiei, fiind în fapt ?instalatie mecanica amplificatoare de putere, capabila sa transforme forta statica gravitationala în lucru mecanic". ?S-ar închide toate centralele nucleare", spune el. Numai ca OSIM (Oficiul de Stat pentru Inventii si Marci) a refuzat sa-i breveteze inventia în lipsa unei machete functionale, doar pe baza schitelor. Petre Roman si Ministerul Cercetarii si Tehnologiei l-au tratat cu indiferenta (1997), iar sponsorii nu se înghesuie (ca si statul) sa i asigure cei 15.000 USD necesari?

? Sandu Popescu din Oradea este primul fizician din lume care a reusit teleportarea unei particule. O aplicatie a acestei inventii: criptografia, transmiterea mesajelor secrete. Acest eveniment epocal a avut loc în 4 iulie 1997, în laboratoarele din Bristol (Anglia) ale celebrei firme ?Hewlett Packard". Pe vremea lui Ceausescu, Sandu Popescu a reusit ?performanta? de a fi somer în România?

? Ioan Davidoni (52 de ani), un banatean sarac material dar bogat în idei geniale, este un exemplu relevant pentru modul în care ne pierdem cea mai mare bogatie: inteligenta si inventivitatea. Angajat al fabricii de sticla din Tomesti (Timis), pentru care a realizat, în câtiva ani, 45 de inventii si inovatii, el a fost disponibilizat când a îndraznit sa si ceara drepturile (o parte din cele 4,3 miliarde de lei economii aduse fabricii la nivelul anului 1995, adica? de 4 ori greutatea sa în aur!) si apoi a fost reangajat ca muncitor? ?din mila"!! Ulterior, Ioan Davidoni a mai realizat doua inventii de exceptie: un recuperator de pelicula de titei si pantofi magnetici antistress ce pot asigura o longevitate de peste 100 de ani? Prima inventie valoreaza miliarde de dolari în Vest, a doua a înregistrat o inutil la OSIM, pentru ca atât chinezii cât si americanii i au furat si folosit inventia cu un profit imens. De exemplu, în SUA s au vândut peste 10 milioane de perechi, cu un profit de peste 1 miliard de dolari? În acest timp, statul român ignora în continuare o inventie, într adevar de miliarde?

? Anonim nascut la 14.11.1902, în Câmpina este redescoperitorul tratamentului cu lumina. Prietenul sau, Albert Einstein l-a avertizat: ?Esti un visator. Cine crezi ca o sa ti permita sa distrugi întreaga industrie farmaceutica si sa revolutionezi medicina?? Mai târziu, Elena Ceausescu i-a propus, prin intermediari, sa i cedeze inventia? Pâna la urma, avea sa ajunga prioritatea neuropatologului Peter Mendel, ca atâtea alte inventii românesti ?pierdute? în strainatate ? În 1991, Carol Przybilla a înregistrat la OSIM brevetul unui aparat bazat pe inventia sa mai veche, neconcretizat nici pâna acum. Între timp, principii incluse în tehnologia aparatului au fost utilizate în realizarea hiperboloidului inginerului rus Garin, cu aplicatii militare malefice? C.P. Carol Przybilla a mai realizat si alte inventii deosebite: turbina cu combustie interna (1958, vânduta de statul român firmei General Motors), termocompresor frigorific cu circuit închis (1959), motor eliptic, fara biela (vânduta Japoniei si folosita în celebrele motociclete japoneze), arma defensiva antitanc (anii `90).

? Justin Capra este un inventator celebru al României, din pacate mereu tratat cu indiferenta (chiar ostilitate) de autoritatile statului, conditii în care nu e de mirare ca unele din inventiile sale (de miliarde de dolari) i-au fost pur si simplu furate de americani? În 1956, la nici 25 de ani, Justin Capra a inventat primul rucsac zburator, un aparat individual de zbor. Dupa 7 ani în care ?semidoctii savanti? l-au tratat cu dispret pentru ca era doar tehnician si nu inginer, în 1963, americanii Wendell Moore, Cecil Martin si Robert Cunings au preluat inventia din România si au lansat o în fabricatia de serie? În 1958, Justin Capra a realizat prima varianta a rachetonautului, cu care s a ridicat de la pamânt la? Ambasada SUA din Bucuresti. Rezultatul: inventia a fost si aceasta furata si brevetata în 1962 de Wendell Moore ("specializat? deja!), iar inventatorul? a fost arestat de Securitate pentru ca ar fi dorit sa fuga din tara cu aparatul sau? Justin Capra mai este si realizatorul celui mai mic autoturism din lume, ?Soleta", care consuma ? 0,5l/100 km si al unei motorete unica în lume ce functioneaza cu acumulatori (37 kg, 30 km/h, 80 km autonomie cu o încarcare).

? Mihai Rusetel a inventat motorul cu apa! ?Cazul Rusetel", este elocvent pentru geniul românesc dar si pentru ?talentul? cu care ne risipim fortele si putem sa ne pierdem valorile. Proiectul a fost depus la OSIM în 1980 si a fost brevetat în ? ianuarie 2001. Pâna atunci, Securitatea l-a sicanat pentru refuzul de a cesiona inventia statului, iar în februarie 1990, precaut, el a refuzat angajarea ca si consilier tehnic la ?Mercedes? (2.500 DM lunar) pentru a nu pierde, eventual, proprietatea inventiei? Motorul sau se bazeaza, ca principiu de functionare, pe ?cazanul Traian Vuia", inventie folosita înca la locomotivele Diesel electrice pentru încalzirea vagoanelor. Poate fi utilizat în domeniul transporturilor terestre si navale, în locul turbinelor din termocentrale, si chiar a centralelor termoelectrice.

În lume, mai exista doua brevete în domeniu (Japonia si SUA), dar acestea nu depasesc nivelul locomotivei cu aburi, necesitând combustibil solid sau lichid. ?Motorul Rusetel? foloseste drept combustibil doar apa, si are dimensiunile unui motor de Dacie, sursa de energie initiala fiind o banala baterie de masina. Datele tehnice preconizate de a patra sa macheta (10 l/100 km consum de apa, 70 km/h viteza maxima) pot fi îmbunatatite la realizarea prototipului: un motor cu apa montat pe o Dacie 1310. Directorul general al Uzinelor Dacia, ing.Constantin Stroe, care cunoaste acest proiect chiar din 1980, a afirmat ca este dispus sa ajute inventatorul cu orice are nevoie pentru realizarea prototipului si a declarat, încântat. ?Reusita ar fi un miracol, si cred ca în asemenea caz ar trebui sa se inventeze pentru acest om Premiul Super Nobel".
#38709 (raspuns la: #34989) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
! - de anisia la: 25/05/2007 16:48:18
(la: Big Brother in scolile romanesti.)
Sau mai “modern”; fiecare elev sa fie obligat sa poarte un card de identitate fara de care nu poate intra in incinta scolii?
facand abstractie de tonul usor ironic al intrebarii tale, am sa-ti spun ca da, in strainatate, majoritatea scolilor au astfel de sisteme. studentii intra pe baza de card. astfel se evita prezenta nepoftitilor.
scoala la care merg eu este deschisa pana la 10 seara. sunt aici in fiecare zi zeci de elevi, pentru studiu individual dupa ore. faptul ca portile-s inchise, si ca doar cei ce au dreptul sa se afle in incinta scolii poti intra, creeaza un sentiment nemaipomenit de siguranta, si incredere.

ce e rau in asta? e mai bine cu debandada din scolile romanesti?
Invatamantul romanesc e in declin. - de Laocoon la: 27/05/2007 12:38:53
(la: Chiar se generalizeaza acest comportament?)
Mass media are "talentul" de a duce exagerare pana la consecinte grotesti! E drept ca exista cazuri de acest fel, dar ele reprezinta doar o minoritate! Pentru ca un mic numar de elevi se comporta aiurea; nu putem spune ca TOTI elevii sunt asa. E acelasi gen de argument folosit de nazisti in privinta evreilor sau mai recent de americani impotriva musulmanilor.

Pe de alta parte, e adevarat ca nivelul invatamantului a scazut mult in ultimii ani; si tot scade. Dar nu elevii sunt vinovati pentru asta, ci cu totul altceva: programele scolare sunt ciuntite; predarea matematicii de exemplu a ajuns o caricatura; profesorii sunt prost platiti si ca atare, numarul celor cu adevarat buni scade an de an, odata cu pensionarea. Tinerii absolventi care mai intra in invatamant sunt de obicei submediocri (si cu examene trecute pe copiat) si exact asta ii invata si pe copii.. Si tot asa..

Ce solutii vad? Greu de spus - oricum, nu ceva de pe azi pe maine. Nici cresterea salariilor nu este suficienta, atata timp cat "modelele" tinerilor sunt un Adi Minune sau Gigi Becali! Sincer, nu am mari sperante. In nici un caz orwelizarea scolii romanesti, despre care am scris in alta parte (nu repet aici argumentele de acolo ca sa nu fiu luat drept nebun cum am mai patit-o pe-aci), nu e o solutie!
Lao - de thebrightside la: 15/02/2008 15:11:50 Modificat la: 15/02/2008 15:13:27
(la: Cultura fricii.)
"Pentru cineva care ia de bun tot ce apare pe sticla, scolile romanesti sunt focare de anarhie si violenta."

e treaba lui cineva care ia de bun tot.
anarhie n-as zice, dar buda da.
tre' facut ceva si da cu fermitate.
democratia nu echivaleaza cu libertate nelimitata (in plus acesta ultima expresie e o utopie).

"uniforme obligatorii pentru elevi"

nu dezinforma altfel te trezesti cu eticheta astora de-i acuzi. fiecare scoala isi face propriul regulament.
fi-miu de ex nu este obligat sa poarte uniforma.

"Cum vor creste copii in asemenea lagare concentrationare?!"

exagerezi la maxim. copilul meu nu se simte deloc incarcerat. ba dimpotriva faptul ca e nenea ala in uniforma acolo II DA siguranta si asta-i FOARTE BINE.
Tu ai idee cati copii de gimnaziu se drogheaza in Bucuresti????
Cine ai vrea sa supravegheze apartenenta celor ce intra pe portile respectivei instit. de invatamant? femeia de serviciu, directorul??

In ce priveste violenta in scoli, e reala si actuala. In ultimele luni doi dintre colegii fiului meu (clasa a sasea) au fost tratati medical dupa ce au fost agresati de colegii lor (maini, picioare rupte etc).
Nu camerele de supraveghere sunt de vina, omule, noi in aceeasi masura ca si ei cei din sistem!
Noi fiindca permitem ca ordinatorul sa le fie mama, tata si prieten, profesorii (nu toti, nu ma sugruma, maanule!) ca asista si atat, iara cei din minister (iar nu toti, dar majoritatea, futu-i!) ca stau pe acolo doar pentru un paragraf in CV!
*** - de wwwhttps la: 17/01/2011 20:35:29
(la: Modelul elitist de educatie)
Desigur.
Asta si inseamna o elita: varful aisbergului, cireasa de pe tort sau spuma de pe prajitura. Cred ca mai degraba procentul e de 5%. Am fost prea ingaduitor.
Ce e trist insa, e faptul ca ceilalti 95% sunt, cum citai chiar tu, mediocri sau foarte slabi. Ar trebui sa avem si un procentaj substantial de elevi foarte buni, buni si bunicei pe langa mediocri si vai-si-amar.
Din pacate si numarul profesorilor de elita din scolile romanesti reprezinta tot cam atat.
Pentru mine nu e o surpriza ca nicio universitate din Romania nu a patruns in Top 500 timp de atatia ani.
#592512 (raspuns la: #592505) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
...nu va speriati, nu eu am f - de SB la: 28/10/2003 14:57:41
(la: Tablitele de la Tartaria)
...nu va speriati, nu eu am fost pe-acolo! Merita totusi citit.

Ca toate popoarele primitive, Maya erau foarte religiosi fiind sclavi ai superstitiilor proprii. Ei credeau ca Hunab au creat lumea itzamna fiind domnul Raiului si prietenul oamenilor. Mitul creatiei la Maya este foarte ingenios. Creatorul a strigat “Pamant” si Pamantul a aparut. El l-a plantat cu pomi si animale, a creat barbatul care devenind prea inteligent, iar asta neplacandu-i Creatorului, acesta i-a acoperit ochii. Mai tarziu el a creat si femeia.

Cand am fost in Guatemala nu am putut intelege cum aceeasi Maya, pe care ii intalneam pe strazi, azi ca si atunci, demult au putut fi ingenunchiati asa de usor. Efectiv ei nu se impotrivesc. Om fi noi romanii mioritici dar ei ne intrec cu mult. Sunt scunzi, cu o fata lata mongoloida, si prietenoasa. Incearca sa-ti vanda tot felul de lucruri dar nu sunt agresivi ori cersetori; o fac, ca sa spun corect, cu demnitate.

Atentie, cea mai perfecta estimare a anului o gasim la Maya: 365,2420!!! Calendarul lor fiind mai perfect decat cel gregorian din 1782 de 365,2425 ori Romano Julian de 365,250. Azi se stie ca lungimea exacta a anului este de 365,2422.

In anii 1480 o teribila epidemie de “small pox” a locuit Yucatanul decimandu-i pe locuitori, transformand locurile in pustiuri, templele ramanand ca abandonate. Sa fie acesta “misterul” locului? In felul acesta, in 1526-1535 conchistadorilor spanioli le-a fost usor sa-i cucereasca.

Plimbandu-ma printre ruinele templelor Maya ma gandeam ,la noi acasa, la daci, la Sarmi-seget-usa ( care in sanscrita vedica inseamna eu ma grebesc sa curg ) ; la acei fantastici daci care, cu 2-3000 de ani inainte de Maya au construit temple, acolo in nori, in masivul Surya-nului ( Surya a fost numele Zeului Soare la vechii vedici), pe Godeanu, cu mult mai grandioase decat acestea, avand un calendar chiar mai perfect decat cel maya, temple care nu sunt puse nici pana azi in circuitul mondial de informatii, a caror descriere lipsesti pana si din manualele scolare romanesti.

De ce oare la romani le este “rusine” sa se mandreasca cu stramosii lor , cu cei ce au descoperit: roata, plugul, jugul, caruta cu doua si cu patru roti, cu cei ce ne-au lasat primul mesaj scris din istoria omenirii, cel de la Tartaria !





#2470 (raspuns la: #2467) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Andreea #10346 - de (anonim) la: 24/02/2004 04:08:40
(la: De ce vreau sa emigrez)
De acord cu Dvs ca ce fac ei in clasa a 9a romanii fac in clasa a 4 a?
Si ? Cum se face ca inca sintem la nivelul tarilor lumii a treia daca sintem asa de destepti ?
Sa va spun eu .In timp ce copiii din scolile romanesti stiu sa faca teoria chibritului la patrat cei canadieni si americani ies din liceu cu cunostinte de teorie a chibritului mult mai limitate decit noi dar ca practica deja capabili sa ia viata-n piept si sa descurce imediat oriunde. Pe noi romanii practica ne omoara si nu latina studiata degeaba un an in clasa a 9a de liceu si care nu ne-a folosit la nimic in viata :)
In viata se pare ca baza practica sau lucrurule simple conteaza mai mult si sint intelese si mai bine ! Un paradox nu-i asa ?
#10437 (raspuns la: #10346) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Filip Antonio, care e problema? - de belazur la: 02/03/2004 09:20:26
(la: Care este viitorul Republicii Moldova?)
Rusofobie
"#11122, de Filip Antonio la Tue, 02/03/2004 - 17:03


Nu împărtăşesc în nici un fel opiniile regimului Voronin, dar sunt alergic şi la "argumentele" brigăzii naţionaliste de mucava cu sloganul "Cemodan, Vogzal, Rossia". "

Nici eu. Altfel, de ce deturnezi discutia? Parca vorbeam de drepturile omului, cenzura comunista, acum mai adaug inchiderea scolilor romanesti in Transnistria... De unde ai luat asta cu "cemodan, vokazl, Rossia"? Sigur NU din mesajele mele.



#11124 (raspuns la: #11122) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
contradictie - de (anonim) la: 14/06/2004 21:02:25
(la: Ce parere aveti de scolile din strainatate)
Mai Adelina! Ori faci publicitate scolilor romanesti spunand ca ai studiat in strainatate (dar faci atatea greseli...), ori acele scoli sunt foarte slabe... Scuze pentru duritate, dar ca profesor nu rabd atatea greseli nesanctionate...
#16235 (raspuns la: #16229) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Pt carapiscum - intoleranta religioasa la crestini - de Adrian Marchidann la: 21/10/2004 18:49:47
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
"Si bisericii ortodoxe cine o sa-i returneze odoarele confiscate de acelasi regim, cine o sa-i invie mortii din lagare si din puscarii, cine o sa-i zideasca vechile lacasuri, cine o sa-i reprime plansul din Ardeal (si nu numai) pt. fiii pierduti la Uniatie?"

Deci tu crezi ca poti justifica o faradelege prin faptul si altii o fac? Eu nu cred ca o crima scuza pe alta. Un lucru furat este furat indiferent cand si cu ajutorul cui. Trecerea timpului nu spala rusinea BOR de a folosi bunuri furate. Numai returnarea bunurilor furate cu scuzele de rigoare.

"Si aici te-as mai intreba pe matale de cand este greco-catolicismul mai important (pt. o populatie majoritar ortodoxa) decat Biserica Ortodoxa Romana?"

Deci tu crezi ca cei slabi si neimportanti trebuie furati de cei "tari" si "importanti"? Nu cred ca este crestineste sa furi de la dusmanul tau, daramite de la crestini.

In final, cred ca cei ce tolereaza actiuni necrestine ca folosirea unui bun furat nu trebuie sa puna piciorul in scolile romanesti.
#25837 (raspuns la: #25679) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Olanda - de Pasagerul la: 27/10/2004 01:29:45
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
In Olanda in scolile publice nu este obligatoriu studiul religiei.Doua treimi din elevi invata in scoli particulare in care se studiaza religia.
Cred ca ar fi interesat de comparat si ceea ce se studiaza la lectiile de religie in tarile in care se studiaza religia in scoli.
Invatamantul romanesc de 50 de ani - de ampop la: 12/12/2005 14:36:33
(la: Invatamantul romanesc si elevii)
Aberatiile intamplate in diferite scoli romanesti nu sunt doar din ultimii ani. Cei cu un dram de sinceritate mai batrani, pot sa-si aduca aminte a seama de "nazbatii" intamplate in scolile romanesti, inclusiv in vremea lui Ceasca. Sa incep in a-mi reaminti anii liceului din "good old hippy times" a anilor '70. Eram tocilar, adica "nerd" cum se zice mai nou. O luam deseori in barba de la colegii macho care-si faceau un act de barbatie din a ma persecuta. Nimeni nu ma filma cu telefonul mobil. Slab la educatie fizica dar bun la celelalte, eram de rasul clasei. Prin clasa 8-a, o colega mai "sexy" (atentie, clasa a 8-a!), cam slab dotata mental dar dezvoltata fizic si-a expus trupul unor colegi "macho". Ca imbecilii sub influenta testosteronului, ii mangaiau in grup sanii. Scena quasi pornografica. Si asta se intampla in vremea lui Ceausescu. Revolutia sexuala hippy ajunsese si in Romania. Ce sa mai spun de betii cu Led Zeppelin, Jimmy Hendrix sau Janis Joplin sau de "mozoluri" in clasa.
Nu democratia a inventat organele sexuale si erectia.
Dezagregarea morala a societatii romanesti si subsecvent a invatamantului a pornit cred eu, de la samanta otravita a materialismuluii dialectic, comunist, care s-a metisat usor cu materialismul de tip nou, al societatii de consum. Educatia crestina este acum doar formala, cu popi fonfaiti ori securisti sau profesori de religie care-si fac doar meseria. Nu s-a inventat nimic nou, doar mediatizarea este mai agresiva iar tehnologia avansata duce la un alt nivel degenerescenta. Doar internetul cu sumedenie de mijloace de chat, sit-uri pornografice, voice si video chat toate axate pe sex...ofera scolarilor "moderni" mijloace variate de a-si satisface instinctele. Telefonul mobil ia locul asa ziselor caiete cu "oracole" care circulau in anii '70-80.
Don't shoot the piano player...nu trageti asupra tehnicii ci asupra "educatorilor". Doar o familie cu principii morale poate oferi la rand copilului un mediu sanatos psihic. Si atunci educatia din familie se poate deseori ciocni cu aberatiile scolii sau societatii.
De aceea opinez ca focul nu este intr-adevar asa de mare, doar daca cineva doreste sa mediatizeze voit si excesiv "scaparea de sub control" pentru a permite mai apoi interventia in forta, oarecum totalitara.
Mario
obligativitatea... - de M a o la: 27/01/2006 11:18:58
(la: obligativitatea predarii religiei in scoli nu se dezminte...)
Desigur, crestinii au toate motivele (intr-adevar subiective) sa se bucure de aceasta decizie. Ce ne facem insa cu musulmanii, budistii si, mai ales, cu ateii, care, din punctul lor de vedere, sunt intoxicati cu ciudatenii si nonsensuri. E dreptul lor sa creada ce vor, nu-i asa?
Nu sunt impotriva studiului religiei dar, dupa parerea mea, ar fi trebuit sa fie ori optional, ori, daca tot s-a adoptat varianta obligativitatii, sa fie un studiu general, de istorie a religiilor, predata de oameni competenti, nu de popi sau, mai rau, de nevestele acestora, asa cum se intampla mai ales in provincie.
A fost o decizie fortata de imprejurari, ca multe altele. Mai nou, vor sa introduca studiul holocaustului in scolile romanesti. De ce si cui foloseste, asta-i alta problema, despre care nu avem voie sa vorbim aici, in cafenea. Si nici pe strada pentru ca risti sa fii arestat.

___________________________
Ei sunt crestini pentru orez!
Mao Tze-Dung
A fi sau a nu fi jurnalist - de niculae la: 29/06/2006 03:35:05
(la: A fi sau a nu fi jurnalist?)

- Un tanar cadet (timisorean,parca) la o rigida si renumita scoala militara, atras mai degraba de literatura decat de arta armelor,trimite un caiet cu poeziile scrise de el si o scrisoare,marelui poet Rainer Maria Rilke ( fost si el elev al aceleiasi scoli militare ) ,intrebandu-l ce parere are despre aceste poezii si daca merita sa continue anevoioasa alegere a scrisului,ce nu se potrivea deloc mediului cazon in care traia,sau, maestrul,gaseste incercarile nereusite si tanarul poate renunta fara parere de rau,la acest obicei.
Marele poet,citeste poeziile,si-i raspunde tanarului cu un sir de 10 (parca ) scrisori,adunate mai tarziu intr-o carte numita: "Scrisori catre un tanar poet". Se gaseste tradusa si in romana.E poate ce-a mai frumoasa si mai plastica "sfatuire" pe care am gasit-o eu pana in ziua de astazi.Cauta cartea.Merita.
- Daca te hotarasti ca meseria asta,e chiar cea ce vrei sa faci trimite-mi si mie un raspuns.
#130656 (raspuns la: #130596) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
educatie-bac - de ancuta morar la: 09/07/2006 21:14:48
(la: Cine fura azi un BAC...)
Curge cerneala prin coloane de ziar, curg invective, stiri zornaitoare pe toate canalele media cu aceste subiecte de examene. Greu de inteles care este miezul acestei probleme?! Dragi oameni maturi,care decideti ce sa stie elevul si cu cat sa fie contributia lui notata, nu ar fi mai potrivit sa luati in calcul mai multe aspecte care tin de etapele dezvoltarii fiintei umane?
Despre subiecte de examene: am avut si eu parte de o multitudine de examene si de subiecte. Cand este vorba despre un loc de munca inteleg ca se cere sa te documentezi, sau cel putin sa te familiarizazi cu notiuni si legislatie specifica. Fiind vorba de examene pentru a finaliza etape de pregatire scolara, cum se poate afima ca o tema de dezbatere este o oglinda a ceea ce cunoaste si a asimilat un tanar in anii de pregatire? Cunoasteti Dvs. domnilor si doamnelor care creati aceste subiecte cat te poate marca un esec de acest gen? Amintiti-va, va rog, de colegi si prieteni din copilarie si din tinerete care si-au schimbat viata numai pentru ca nu au intrunit un anumit punctaj la o intrebare stas a unui examen. Este atat de important sa se stie raspunsul exact la intrebarile care vi se par cele mai edificatoare si mai majore Dvs, celor care creati subiecte, sau sa dam vietii si socialului niste tineri normali, capabili sa demonstreze ca au insusit cate ceva din informatia care li s-a transmis de-a lungul anilor de pregatire.
Acesta ar fi obiectivul spre care ar trebui sa se indrepte atentia decizionarilor. Cautati sa motivati tanarul sa invete ceva, ceea ce-i trezeste interesul, ce-i va ajuta sa razbeasca in desisul vietii. Creati, domnilor cu drept de decizie, norme proprii dupa care trebuie sa gandim, sa ne dezvoltam, de acord, dar creati-le tinand cont ca ceea ce asimilam in atati ani pierduti din viata sa se poata folosi.
Dar nu stie tanarul cati frati au fost Jderii, cate omonime si antonime are textul Dvs. este un ratat. Corect ar fi sa stie acel tanar, care va ajunge sa munceasca la o firma oarecare de asamblat piese sau la cusut in serie, ca am avut un romancier cu aplecare spre istoria neamului, sa stie care sunt scriitorii nostrii de-a lungul istoriei literare, sa cunoasca importanta scrierii in limba roamna, zbuciumul acestui neam pentru afirmare.
Destrinul unui tanar care a avut proasta inspiratie sa urmeze o scoala este stabilit de punctaje fara sa se tina cont ca dincolo de stereotipiile unui subiect de examen exista o fiinta cu calitati pe care nimeni nu a avut curiozitatea sa le descopere, sa le dezvolte si sa i le constientizeze.
Schimbat sistemul de invatare, de instruire. Schimbati modul de gandire care separa varste si experiente. Va deranjeaza atitudinea tinerilor care s-au exprimat malitios, chiar bulevardier? Vai, dar sunt cei pe care i-ati instruit atati ani! Ce ati creat?! Nu ati stiut ca pot gandi si asa? Ba da, dar decat sa aruncam la gunoiul istoriei programe din vremea bac-ului
meu, sa obligam prin activitati noi pe cei platiti sa faca intruire scolara sa
munceasca cu generatia anilor 2000, mai bine mergem ca inainte, adica cum a fost "inapoi" cu ceaslovul si "calul balan".
De ce revolta elevilor? Un test cu adevarat creat sa fie o oglinda a ceea ce a reusit sa asimileze elevul in anii scolii era mai interesant. Ar fi fost participare si interes. Principiul uniformitatii in orice domeniu este umilitor, revoltator pentru ca omoara particularitatea eului. O lista de subiecte, teme diferite, cu grad de dificultate diferit, materii diverse la alegere, ar fi fost un examen cu adevara folositor pentru toti cei implicati in acest ritual ancestral.
Ce s-ar fi realizat? Fiecare absolvent avea posibilitatea sa se autoevalueze, sa particioe activ la acest test. Ati fi stiut clar domnilor profesori ca pleaca mai departe de portile scolii cu ceva bine fixat dintr-un domeniu, sau dimpotriva, cu erorile lipsei de interes pentru domeniul respectiv sau incapacitatile de comunicare elev-profesor.
Calificativele erau clare atat pentru cel care si-a finalizat studiile, cat si pentru Dvs. profesorul,care s-a staduit sa faca din materia predata cele mai importante notiuni fara de care lumea ar sta in loc.
Totul ar fost firesc, v-ati fi putut uita cu nostalgie cum pleca iar o generatie spre lumea larga, stiati ce sperante li se vor narui, ce orizonturi ii vor astepta si unde vor reusi.
Dificultate: sistemul de notare traditional dupa sabloane comode, cu loc pentru virgula si dimensiuni de formule si fraze.
Mare regret ca in mileniul trei punem tot intr-un "pat al lui Procust" tot ce exista, tanar in formare, pensionar, om ajuns la putere.
"ÉgalitÉ'... de candva de demult, a fost inteles gresit. Nu ne egalizati in acest mod, egalizati-ne in sansa de-a face ceva cu noi, cu propriul noastru eu, cu ce am eu, ca individ special de oferit semenilor.
maan - de zaraza la: 16/02/2008 16:01:52 Modificat la: 16/02/2008 16:02:56
(la: Cultura fricii.)
ei, vezi! problema nu e ca scolile romanesti au absoluta nevoie de monitorizare video, ci ca cineva de sus vrea o spaga buna la cumpararea respectivului echipament, la nivel national. cine oare, cine oare?

zaraza
#285986 (raspuns la: #285983) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului



Cursuri de matematica si fizica online!
Incearca-le gratuit acum

Peste 3500 de videouri de cursuri cu teorie, teste si exemple explicate
www.prepa.ro
loading...