comentarii

intre elev si profesor


Cursuri de matematica si fizica online!
Incearca-le gratuit acum

Peste 3500 de videouri de cursuri cu teorie, teste si exemple explicate
www.prepa.ro
L, - de Hypatia la: 23/10/2004 20:14:28
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
In ce limba sa scriu sa pricepi? De unde scoti toate astea? In scoala mea, toti elevii au profesori de confesiunea pe care o marturisesc. De asemenea, in calitatea mea de responsabil de structura metodica (cerc pedagogic), colaboram ortodocsi si catolici fara probleme. Elevii au libertatea de a decide si parintii lor raspund pentru asta. Cei carora li se incalca drepturile, isi pot rezolva problema printr-o plangere la inspectoratul scolar, nu prin discutii sterile purtate pe net.
Hypatia
#26054 (raspuns la: #26028) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Hypatia - de L la: 23/10/2004 22:28:40
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)

In ce limba sa scriu sa pricepi? De unde scoti toate astea? In scoala mea, toti elevii au profesori de confesiunea pe care o marturisesc. De asemenea, in calitatea mea de responsabil de structura metodica (cerc pedagogic), colaboram ortodocsi si catolici fara probleme.


Am sa ignor insulta de mai sus, dar daca tot ne tutuim, da-mi voie sa te intreb: ai elevi musulmani sau evrei in scoala ? De ce, crezi ? Daca vine unul miine, sint profesori pregatiti in coran pe acolo ? Sau nu e cazul, ca va fi izgonit de multimea ofensata ?


AFIRM INCA O DATA:
Majoritatea are drepturile ei, fara incercarea de a le incalca pe cele ale minoritatii. Dar sub nici un pretext, cum ar fi bunaoara, unele abuzuri izolate, drepturile minoritatii nu pot deveni scuza pentru anularea drepturilor majoritatii. De aici in colo, ma voi manifesta ca un disc stricat si nu mai asta veti citi din partea mea


Unu: repetarea adevar nu face.
Doi: opinii personale argumente valide nu sint, cu atit mai putin cind le prezinti de parca stii ceva despre domeniul respectiv (ex cathedra). Intuitia imi spune ca opinia de mai sus e cel putin partial gresita, pentru ca drepturile minoritatilor trebuie (si in alte tari, sint) impuse mai energic in anumite cazuri, tocmai pentru ca majoritatea tinde sa le ignore de obicei, dupa cum e evident chiar in aceasta discutie.

Dar, corecta sau nu, presupunerea respectiva nu e utila decit in cazul in care sintem deja de acord cu premisa ca predarea religiei in scoli de stat e un drept, si n-am observat prea multe stringeri de mina pe subiectul respectiv.
#26062 (raspuns la: #26054) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Dumnezeu... - de piele la: 01/11/2005 22:20:47
(la: L-am gasit pe Dumnezeu, stii ce FANTASTIC e?)
Am aflat cu ceva vreme in urma o povestire dintr`un liceu...nu conteaza daca romanesc sau strain...
Intr`o ora de religie(spre rusinea mea, nu tin minte exact) un profesor in innebunea pe elevi cu cat de bun e Dumnezeu si ce mult ne iubeste el.Un elev se ridica si il intreaba pe profesorul inflacarat de credinta:
-Domnule profesor....exista intuneric?
-Evident ca exista, raspunse profesorul.Noaptea e intuneric, nu?!Cand eram mici ne era frica de intuneric...Profesorul fu brusc intrerupt de elev:
-Domnule profesor...fizic, intunericul nu exista.E doar un cuvant inventat de om pentru a denumi lipsa luminii.Intunericul nu exista, el nu poate fi masurat, nu interactionam cu el...
Profesorul dadu sa spuna ceva, dar elevul continua:
-Domnule profesor, exista frig?
-Evident ca exista...iarna e frig de ingheata pietrele...simtim frigul cand ne patrunde pana in oase...Din nou, profesorul fu intrerupt:
-Domnule profesor, frigul nu exista...e doar un cuvant inventat de om ca sa suplineasca lipsa caldurii...nu poate fi masurat sau simtit decat raportat la caldura....
Profesorul murmura ceva, dar elevul isi continua ideea:
-Domnule profesor...exista rau absolut?!
-Sigur ca exista...uite`te in lume....atatea razboaie si lupte si oameni rai, jafuri, violuri etc...
Magistral elevul raspunse:
-Domnule profesor, raul absolut nu exista....e doar un termen inventat de om care sa denumeasca lipsa lui Dumnezeu...
Dupa aceasta ultima propozitie, profesorul lua catalogul si iesi din clasa...
#83698 (raspuns la: #23885) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
! - de maan la: 12/12/2005 22:08:34
(la: Invatamantul romanesc si elevii)
"Maan, oricat am vrea noi, nu o sa putem opri televiziunile si ziarele sa vanda stiri de senzatie, rolul televiziunii nu este acela de a educa."

aici am vrut sa ajung!!!!

FIRESTE ca televiziunea nu are rol educativ!
Dar atunci cand copilul tau se uita la televizor, nu profesorul e acela care trebuie sa-i explice!!!
Parintele are obligatia asta, fiindca violenta nu se-nvata la scoala, doar se poate manifesta acolo!!!

De-aceea am spus ca, din pacate, parintii care asteapta totul de la scoala vor fi dezamagiti.
Am auzit adesea : “De ce-njuri, ma? Asa va-nvata la scoala?”

Nu, zau, domnu’!!! copilul ala injura fiindca parintii n-au luat atitudine.
Ai mei nu injurau deloc.
Colegii vorbeau urat in prezenta mea, dar eu niciodata n-am simtit nevoia sa-i imit.
De foarte mica, tata mi-a spus ca cei care injura sunt doar oamenii cu minte putina care nu stiu sa se faca intelesi. M-a invatat, tata, sa nu le raspund oamenilor “ba, pe ma-ta”, fiindca atunci demonstrez ca-s la fel de incuiata ca ei.
Tot el mi-a explicat ca poti lovi intr-un om c-o ironie, fara sa te cobori in mocirla lui.
Astazi, zic doar ‘la dracu’, si de vreo cativa ani, mai arunc cate un “futu-i!” fara alta continuare.

La televizor ma uitam cu ai mei si tata nu ma trimitea niciodata ‘dupa apa’ cand scena se incingea. Aveau aparate video si ne uitam cu totii la filmele alea americane, unele cu ceva sex.
Intodeauna mi s-a explicat despre ce-i vorba.
Mi s-a atras mereu atentia ca violenta din filme are rolul sa ne-arate consecintele unor astfel de gesturi.

Intre altele, luam bataie de fiecare data cand tata afla ca i-am batut degeaba pe copii.
Daca m-a invatat sa ma bat, a fost doar pentru a sti sa ma apar.

In liceul in care predau, s-a elaborat un program de ordine interioara pe care, la inceputul anului scolar il semneaza deopotriva parinte-elev-director, ultimul, in numele cadrelor didactice.
Nu-i nimeni obligat sa-l accepte – cui nu-i place, n-are decat sa se mute la alta scoala.

elevii sunt obligati sa poarte uniforma in fiecare luni si joi, precum si in alte zile speciale (“ziua liceului”, de exemplu) – toti stiu ca li se scade un punct la purtare daca nu respecta regula.
nu exista exceptii.
Nici un elev nu are voie sa fumeze in incinta liceului, nici in curte, sub pedeapsa eliminarii (trei zile). Acesta este obligat sa vina la scoala si sa presteze tot felul de munci in folosul comunitatii (matura curtea, uda florile…).
Profesorilor nu li se permite sa motiveze nici o absenta si nici sa invoiasca pe cineva.
Dupa ce s-a sunat de intrare, nu vezi picior de elev pe coridoare.

Li se permite sa asculte muzica si sa se uite la televizor pe ce program doresc, caci in fiecare clasa exista televizor.
Profesorii nu stau la povesti dupa ce s-a sunat de intrare, intra la timp la ore si respecta pauza copiilor.
Elevii de serviciu ‘pe scoala’ au obligatia sa incuie usile scolii (trag pur si simplu zavoarele!) si nu deschid decat in pauze.
Nici un vizitator nu intra-n scoala fara sa prezinte un act de identitate.
se trece in registru fiecare persoana care viziteaza scoala in acea zi.

Imi amintesc ca insusi inspectorul general a stat zece minute in fata scolii intrucat elevul de serviciu n-a vrut cu nici un chip sa i se scada nota la purtare fiindca i-a permis cuiva sa intre cand nu era voie… pana la urma omul a fost nevoit sa-l sune pe director!:)))

Colegiul are si clase gen ‘profesionala’ care pregateste bucatari, ospatari, frizeri (pardon! “hair stylisti’!). In zilele de practica elevii invata sa faca tot felul de produse de panificatie pe care, in pauze, le vand colegilor lor si chiar altor scoli… iata si autofinantarea.

Din pacate, un astfel de liceu nu va fi dat niciodata exemplu la televizor, multi copii (si chiar profesori) spun “nu ma duc acolo, ca-i inchisoare”, dar parintii sunt foarte incantati de rezultate si se implica mult in educatia copiilor.
In urma grevei s-a facut un lectorat cu parintii si acestia au aprobat ca orele pierdute sa fie recuperate in fiecare sambata, pana in aprilie, iar nu ‘ametite’ prin tot felul de artificii ca la alte licee.
Nu-i o placere, dar chiar recuperam cum se cuvine.
Copiii au fost si ei de acord, cu o conditie – sa nu fie ascultati sambata, sa n-avem voie sa le punem note si ora sa fie doar de treizeci de minute (50-20, cat ar fi durat verificarea temelor si examinarea!)
s-a facut!: )))

in felul asta, elevi si profesori, ne meritam unii pe altii.
In treacat fie spus, il respect din ce in ce mai mult pe directorul care-a facut ca soala asta sa fie ceea ce e.
Si sa stiti ca nu exista decat reguli de bun-simt – cel putin eu asa le privesc si-s mandra ca mi s-a permis sa predau in aceasta scoala.
Fara falsa modestie, eu si colegii mei meritam fiecare leu pe care-l castigam.
#94756 (raspuns la: #94698) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
maan... - de Yuki la: 14/12/2005 15:28:54
(la: Invatamantul romanesc si elevii)
De-ar fi mai multi ca tine, situatia ar fi alta. Nu cred ca tre sa te invinovatesti sau sa te acuzi de ceva, cu o floare nu se face primavara. Pana la urma nu esti decat un om.
Pana acuma eu n-am fost decat elev si profesor ( pt o scurta perioada), dar din experientele astea doua stiu ca, copilul trebuie sa stie de frica. Nu te bataie, ci de frica, trebuie sa stie ca are un stapan,o responsabilitate, ca tot ce primeste trebuie sa merite. Putini sunt cei care recunosc autoritatea scolii, iar cei care o fac sunt cei care au fost invatati sa o faca. Nici unui copil nu-i convine sa-si faca temele, asa ca medoda e simpla: se duce la parinte si-i spune ca are mult de invatat, ca profesorul e rau si-l tiranizeaza. Daca parintele il trimite sa-si faca lectiile, atinci mai e o sansa, daca ii promite ca o sa vina la scoala sa vb atunci s-a terminat. Si cei mai grav e ca toate astea se intampla chiar de pe la clasa I-a.
Cei drept eu inca nu sunt parinte, mi-e teama sa fiu, mi-e teama ca s-ar putea sa cedez prea mult in fata botului de carne , sa nu fiu in stare sa-i insuflu o bruma de bun simt. Scurta experienta de profesor m-a invatat ca majoritatea parintilor cedeaza.
E nedrep sa dai vina pe dascali, e nedrept sa acuzi doar parintele. Din punctul meu de vedere ultimul are insa o responsabilitate mai mare, cea mai mare. Nu faci un copil si astepti sa ti-l creasca altii.
Ce poate invatamantul romanesc sa faca? Reguli egale pt toti. Unii insa cedeaza in fata argumentelor de genul contul din banaca al parintelui, iar in fata argumentului ' foame' n-ai cum sa ramai insensibil.
#95027 (raspuns la: #95017) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
tatiku - de a399 la: 05/02/2006 20:08:15
(la: Oamenii devin homosexuali/lesbiene, sau se nasc asa ?)
Este foarte rar cand cineva ca tine, destul de bine informat, intervine pe acest site. Exista si persoane de pe site a caror cultura o admir si a caror bunavointa e evidenta, dar nu sunt majoritatea. Eu am incercat sa informez corect si am avut perte de multe probleme. Dar tot mai incerc, in buna credinta, sa fac ce e posibil.

Voi da un exemplu din literatura psihologica comentat in cadrul departamentului Invatamantului (The Board of Education):

Un psihiatru renumit, Dr. Justin Richardson, a fost chemat de urgenta de catre partintii unor eleve dintr-o scoala de fete din New York, pentru ca profesorii au "depistat" o voga "bisexuala" printre eleve si profesorii nu stiau cum sa reactioneze. Parintii l-au intrebat pe Dr. Richardson cum sa reactioneze la experimentarea homosexuala din scoli. Prima intrebare care i s-a pus a fost daca aceasta experimentare va afecta dezvoltarea sexuala ulterioara a copilului. El a spus:

"Raspunsul este:nu. De fapt, daca e vorba de o predispozitie genetica si experimentala timpurie ca eleva sa creasca si si sa devina heterosexuala,atunci probabil ca experimentarea bisexuala o va ajuta sa-si clarifice mai bineideea ca este mai atrasa de baieti decat de fete.

Pe de alta parte, daca ea si-a inceput viata pe directia de a deveni o lesbinana, experimentarea din adolescenta o va ajuta sa-si dezvolte o cale de dezvoltare psihologica mai sanatoasa decat daca ar fi fost fortata sa-si ignore adevaratele dorinte pana la varsta adulta".

Abordarea umanista a lucrurilor e in contrast evident cu unele practici de azi din tara, dar sper ca lumea sa invete din ce se intampla in alte parti ale lumii (nu in Iran!)
#104167 (raspuns la: #104067) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
De toate pentru toti - de zaraza sc la: 17/03/2006 19:55:37
(la: Unde ne sunt valorile?!)
Am ajuns sa scriu separat in notepad ca sa raspunde la atitea idei ale cafengiilor:). Pina acum se mai intimpla sa copiez un text si sa dau raspuns la altul si astfel aveam doi cafengii "de fatza".
Live 2day-bine zis, foamea de bani ne maninca, ne maninca si valorile spirituale...si fiica mea se plinge ca orele sint plictisitoare...cele mai multe...daca ar fi activitati extrascolare ca pe vremuri...elevii ar putea discuta si altceva la ore...oare ce ar pierde profesorii daca ar discuta o ora si altceva, apoi ar reveni din cind in cind la subiecte preferate cite 10 minute? Profesorii sint educatori, nu masina de bagat fizica in cap, au uitat toti in invatamint ca acolo se face EDUCATIE inainte de toate? Sper ca nu, tot sper...
Thebrightside, nu exageram, am generalizat un caz particular, o scuza pentru diriginta-dar e abia cls a noua, nu e timpul pierdut si ai dreptate, pot avea sanse mari si profesorii care fumeaza...hai sa ne lasam de fumat, si elevi si profesori!:D
Bloom, eu te-am inteles...:)fireste ca te gindeai la altfel de inhibitii! Ca si eu am tresarit, am o fata de 16 ani...
In concluzie, elevii sa faca ore de educatie completa, nu de desen, muzica si altele daca tot le fac degeaba, jumatate din ore sa fie la dispozitia elevului, sa hotarasca de comun acord cu profesorii unde vor merge(muzeu, spectacole)sau ce vor face-o idee...Acuma, serios, cum se procedeaza daca vrem sa schimbam programa de desen, muzica etc? Cine ma asculta, cine ne ajuta?

cere si ti se va da
#111917 (raspuns la: #111899) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Era acea ora anume,specifica- - de un nasture la: 18/03/2006 18:08:48
(la: Unde ne sunt valorile?!)
Era acea ora anume,specifica-o recunosc chiar si acum , chiar si aici -cea mai draga mie ,si m-a cuprins apoi o senzatie taioasa:dorul

Cred ca totusi se vorbeste in scoala si se face cat de cat si o educatie sexuala a tinerilor , este adevarat ca nu intotdeauna cum trebuie , poate eu am avut bafta sa am un diriginte care a avut minte si ne-a adus la un moment dat , cred ca prin clasa a7-a un medic , care ne-a vorbit de toate cele asa pe intelesul nostru si cat mai raspicat . Am mai avut parte de o discutie un bun doctor , lucra doamna respectiva si la casa de asigurari , prin clasa a 11-a ...deci daca se vrea se poate ...partea cu manelele e adevarata din pacate , eu inca mai sper ca va trece , e o moda ..daca am promova cu mai mult aplomb altceva probabil ar prinde mai bine ...dar sa ne intoarcem la situatia penibila de anul acesta in invatamant si deja se preconizeaza ca va fi cea mai slaba generatie din ultimii 10 ani , sincer avand contact cu elevii din clasele terminale am ramas perplexa cand am vazut cat de aerieni , cat de rupti de realitate si cata lipsa de responsabilitate din partea lor ..la clasa a 12-a ii pot intoarce usor la clasa a6-a si nu stiu daca ar face fata , daca ar gasi probleme , in matematica ma refer, care sa nu le ridice probleme , si ca exemplu in una din sedinte am ramas uimita cand incercand sa scada -2+12 le dadea oricat numai 10 nu , inclusiv 17 a fost unul din raspunsuri , intrebandu-le ce fac ele la clasa , una din fete mi-a raspuns ca ea nu a facut niciodata matematica...cele de clasa a 8-a , m-as fi asteptat la mai multa seriozitate din partea lor si am ramas si aici uimita de tampeniile matematice care le abereau de faptul ca in 3 ani de scoala nu au reusit sa faca diferenta intre ipotenuza si cateta...nu stiu cat este vina profesorului de la clasa , cat e vina fetei , sau generalizand cine are mai mult dezinteres elevii sau profesorii? Cine nu mai vrea sa faca ceva serios? Eu vreau si ma izbesc de o lipsa de interes ceva de groaza ...si se uita de parca am ramas singura nebuna care mai zice ca faci ceva invatand ..sunt dezamagita
zaraza - de cactus la: 21/05/2006 22:29:33
(la: ce se intampla cu copiii nostri la scoala)
nu e "tragedie"...erau doar lacrimi de copil.....9 este o nota buna, maan a accentuat pe "9" ca si cand asta as fi "reclamat".....pe cand eu am zis cu totul altceva...nu ca 9 e nota mica ci ca mi se pare o grava eroare pedagogica sa-i dai unui copil in clasa I sa deseneze chipul mamei lui si sa-i dai nota 9...ori nu trebuia notat desenul, ori toti 10....erau destule oale si frunze de desenat dupa care s-ar fi putut aprecia aptitudinile artistice....stii ce s-a intamplat apoi? dupa multi ani, iesind de la olimpiada la limba romana , mi-a spus: "a trebuit sa scriu despre chipul cuiva drag, nu am avut curaj sa te descriu, ca stii cum a fost cu desenul"....am ramas fara grai.....gesturi aparent neinsemnate pentru un dascal...pot lasa urme adanci in sufletul unui copil.... nu m-au interesat niciodata notele...de altfel acel 9 e singurul "contestat" si doar aici , nu am contestat niciodata o nota la scoala....pentru ca si eu stiu ca un copil nu poate fi la infinit de 10 la toate materiile....

..ideea este ca nu cred ca niste copii buni, care au trecut cu note mari de capacitate, se schimba brusc in clasa a 9-a...poate ar trebui consultat un psiholog ca mediator intre elevi si profesori.....

..chiar, as vrea sa aud opinia unui profesor.....in clasa a 10-a, clasa noastra a scos un .."ziar"...o amarata de foaie A4, cu fel de fel de lucruri dragute in ea....au apucat sa iasa 4 numere, parca....si ne-am trezit cu militia in clasa ...ancheta mare....nu pot sa uit, dirigintele, care se voia apropiat si foarte popular, s-a uitat cu ura la noi si aratand cu degetuil spre clasa le-a zis: "eu nu stiu nimic, sunt niste derbedei"....(desi primise la vremea cuvenita fiecare exemplar aparut si se amuzase copios)....
#123486 (raspuns la: #123452) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Intereseaza pe un numar neglijabil! - de zaraza sc la: 19/07/2006 14:49:25
(la: Chiar nu intereseaza pe nimeni?)
Am aflat de aceasta conferinta chiar dintr-un comentariu al lui Dinu Ionescu de pe alta conferinta.
Problema trecutului, adica a regasirii identitatii nationale ma doare si inca rau. M-am saturat de fraze frumoase si vreau ceva concret!

Lumea e plina de oameni plictisiti care cred ca nu are rost sa se mai agite in directia asta. Si posibil ca ceilalti ar trebui sa nu-i asculte...in general vorbesc...Era o pilda...niste broscute se intrec sa urce un deal, dificila treaba! Una singura a reusit pentru ca era surda si nu auzea spectatorii neincrezatori, care comentau negativ ascensiunea...
In Bucuresti locuieste fratele meu, care voteaza din ce in ce mai rar...Oare sintem frati?

Tata a votat la inceput cu ecologistii...Pe urma a fost dezgustat si a renuntat sa voteze. Dar pe tata il inteleg...totusi...atita a putut...a suferit mult din cauza comunistilor. Ieri auzeam la radio ca nu e motiv de lauda ca nu avem un partid "verde".

Trebuie sa reluam ce a fost bun in 1938 si sa actualizam...ce aerian suna...parca 1938 a fost acum 3000 de ani...

Cu ministerul invatamintului trebuie facuta scoala...trebuie trimisi toti la reciclare, la munca de jos, sa vada cum se fac orele de scoala...elevi si profesori plictisiti...educatia in scoala practic inexistenta...dar probabil ca cine stie ce masuri vor lua...brrrr!....mi se face parul maciuca!

cere si ti se va da
Ultimele doua, legate intre ele! - de Motzoc la: 30/01/2007 20:24:54
(la: Ora de compunere (3)- "Pedagog de cafenea")
Pedagog de uzina si scoala serala
*************************
Cei mai multi dintre muncitorii uzinei mele erau navetisti din comunele invecinate, care de la varsta de 17 ani( 7 clase+3 profesionale) intrau in valtoarea vietii fara nici un sprijin, de fapt uzina era a doua familie a lor.
Aici luau prima leafa, prima cinste facuta colegilor, prima dragoste, casatoria, probleme familiale, casa, copii la scoala,etc.
De aceea ne consideram pedagogi de uzina, cu putina noastra experienta de viata, cautam sa-i indrumam si sa-i sfatuim, principalele evenimente din viata lor erau tutelate de noi.
Azi suntem la pensie si avem nepoti si cand ne intalnim ne aducem aminte cu nostalgie de vremurile trecute si de deciziile luate.
Noi, inginerii, aveam voie sa predam, daca in prealabil facusem in facultate pedagogie,psihologie si metodica.
Si in plus, afara de orele de munca ne intalneam si la seral de la 17-21,
obositi si rupti de foame, iar eu incercam cu umilele mele resurse pedagogice sa le explic de asa natura incat sa le ramana ceva in cap!
Deci uzina si scoala serala au fost(cel putin pentru mine) o mare scoala in care la randul nostru am fost si elevi si profesori!
_____________________________
Daca voi nu ma vreti, eu va vreau!
Intruder - de Paianjenul la: 25/05/2007 07:23:56 Modificat la: 25/05/2007 08:53:06
(la: Chiar se generalizeaza acest comportament?)
"metodele de 'scoala veche' nu mai incap in mileniul III. atunci, unii invatau DE FRICA!"


- Aspectul la care se referea comentariul meu (Intruder - de Păianjenul la: 24/05/2007 10:26:34)
nu era învăţatul, ci... "comportatul"/(conduita) elevilor în relaţiile cu dascălii şi colegii lor...

"Bullying"-ul este un fenomen care dă din ce în ce mai multă bătaie de cap cadrelor didactice şi în instituţiile de învăţămînt din ţări mai civilizate decît România, şi nimeni n-a demonstrat că numărul "bull-angiilor" proveniţi din familii disfuncţionale e neapărat mai mare decît numărul "bull-angiilor" care, acasă, au fost/sînt cocoloşiţi şi răzgîiaţi de către părinţi şi rudenii.

Deci... mileniul III, sau ne-mileniul III... atunci cînd, fără a fi provocat, un elev devine o ameninţare pt. integritatea fizică/psihică/emoţională a altui elev (sau profesor)... şi nu se potoleşte de vorbă bună... frige-l!!!...
#200384 (raspuns la: #200242) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Spider - de Yuki la: 25/05/2007 09:22:47
(la: Chiar se generalizeaza acest comportament?)
"Deci... mileniul III, sau ne-mileniul III... atunci cînd, fără a fi provocat, un elev devine o ameninţare pt. integritatea fizică/psihică/emoţională a altui elev (sau profesor)... şi nu se potoleşte de vorbă bună... frige-l!!!.."--cum? :)
#200395 (raspuns la: #200384) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
va sa zica.......manipulare......... - de cosmacpan la: 26/05/2007 10:58:24
(la: Manipulare)
ce modalitate4 mai frumoasa de a avea eseul gata decat intaratandu-i pe cei din jur sa-ti furnizeze ideile de baza astfel incat structura (scheleton) pe care se aseaza inefabilul vorbelor.....
Tehnicile de manipulare exista de cand lumea si daca elevii si profesorii sunt categorii care au aparut dupa ce s-a sfarsit lumea (de barfit ca de genezat inca suntem la inceput) trebuiau sa se supuna acelorasi reguli. Manupularea exista in scoli: de la noul exemplu privind reactiile profesorilor fata de excesiva (?) monitorizare a scolilor (vezi confa alaturata) si pana la grevele elevilor si studentilor (dulci forme de manipulare - caci bucuria de a chiuli organizat si legal inca nu prinsese forma pe vremuri). Ai sa spui, vorbe.....vorbe (parole, parole, parole dupa cum spunea Dalila, amanta presedintelui Miterand)dar eseul meu unde e? Nu-ti fie teama, vine si el, dar mai moshnegeshte.....mai catinel....ca doar ne manipulam.....ce Dumnezeu
RSI - de Baloo_ la: 26/06/2007 13:02:17
(la: Romania se afla pe primul loc )
O spun direct : cu ceva timp inainte le era frica mojicilor si de cate un profesor mai badaran ce dadea si cu pumnul. In fiecare scoala era bun asa unul. Acum nu mai sunt. Ceva profesoare firave si gata. In plus se ascund dupa drepturile "protectoare". Asta are ca efect lipsa de disciplina. => haos si panica elevilor si profesorilor care inrautateste suplimentar situatia.
Un semnal de alarma e bun. Si care e solutia? Singura ar fi eventual jandarmi. Si cum se simt elevii cu jandarmi in curte? Nu stiu ...
#210182 (raspuns la: #210142) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
*** - de alex andra la: 07/04/2008 11:52:03 Modificat la: 07/04/2008 11:52:43
(la: Drepturile boracului)
Io am o singura intrebare: are elevul "dreptul" sa iasa semi-analfabet din liceu ? Ca in rest vad are dreptul sa faca tot ce-i pofteste inima, in numele respectului personalitatii, a libertatii etc. Si daca acest drept incalca drepturile celor deranjati de atitudinea lui, fie ei alti elevi sau profesori, tant pis pour eux! Fuck them all !
#299887 (raspuns la: #299881) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
stimata domnisoara - de proletaru la: 02/06/2008 22:31:20
(la: familiaritate)
relatia dintre profesor si elev e mult mai sensibila decat relatia medic-pacient. sunt incomparabile atat sub aspectul continutului cat si a scopurilor pentru care exista o asemenea legatura. relatia dintre pacient si medic nu este una de tip mentor-discipol (cum ar trebui sa fie intre elev si profesorul sau). la medic mergi sa te tratezi si nu sa te uiti la el ca la un model de viata de la care ar trebui sa inveti cate ceva.
familiarismele si derapajele in relatia dintre profesor si elev au calitatea de a denatura atat continuturile cat si natura relatiei.
#315315 (raspuns la: #315303) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
proletaru - de anitzasmile la: 03/06/2008 08:20:54
(la: familiaritate)
relatia dintre profesor si elev e mult mai sensibila decat relatia medic-pacient. - fii serios.cred ca e tocmai invers.

sunt incomparabile atat sub aspectul continutului cat si a scopurilor pentru care exista o asemenea legatura - aici da.tocmai din cauza asta am spus 'parca ai vorbi'...

relatia dintre pacient si medic nu este una de tip mentor-discipol (cum ar trebui sa fie intre elev si profesorul sau). la medic mergi sa te tratezi si nu sa te uiti la el ca la un model de viata de la care ar trebui sa inveti cate ceva. - amesteci notiunile, mi se pare mie.profesorul transmite informatii si contribuie doar intr-o oarecare masura la formarea structurii de adult.eu nu cred ca-ti trimiti copilul la scoala pt a-si gasi un mentor sau model.

familiarismele si derapajele in relatia dintre profesor si elev au calitatea de a denatura atat continuturile cat si natura relatiei. - adica daca un elev are o problema grava in familie, gen divortul parintilor, situatie care-l afecteaza peste limite si asta se reflecta in activitatea lui scolara, profesorul, in lipsa unui psiholog, greseste incercand sa si-l apropie pt a-l ajuta sa depaseasca problema.

nu e cazul acum, dar ca veni vorba de etica in rel prof - elev.

nepoata mea are o relatie de prietenie cu fosta profesoara de engleza, inca din timpul liceului.au pastrat legatura atat virtual cat si telefonic, uneori (aceasta din urma fiind plecata in canada).te asigur ca nu s-a depasit limita bunului simt si nici nu mi se pare lipsita de etica.deci se poate...
#315336 (raspuns la: #315315) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
proletaru - de zaraza sc la: 02/10/2008 11:03:41
(la: si s-a votat marirea)
Cum sa investesti in calitate?! La ora asta nu imi pica fisa. Pe de o parte, ai calitate in: termopane-nu stau elevii si profesorii in frig; banci noi-nu iti scartaie in ora; calculatoare-inveti si nu vanezi virusi sau astepti sa iti porneasca nu stiu ce windows arhaic; salarii-vei atrage profesori care nu vin din cauza venitului mic comparativ cu alta meserie unde castiga mai bine.

Pe de alta parte, ar trebui investit(?) in aerisirea materiei si indreptarea scolii inspre adevaratele scopuri: educare si nu bagarea materiei in cap. Dar unde investesti ca sa obtii astea?...

#347089 (raspuns la: #347080) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
maan - de Honey in the Sunshine la: 23/02/2009 16:52:46 Modificat la: 23/02/2009 16:53:05
(la: La .... şcoală (?!?))
ultima mea scoala (publica) a fost una bazata pe relatii amicale (si formal si substantial) intre elevi si profesori.
o scoala in care directorul de oprea pe coridor sa te intrebe zambitor ce mai faci.
sedinte cu parintii nu existau, doar o saptamana pe semestru in care fiecare profesor avea un orar de "audiente" in care parintii se puteau prezenta pentru a discuta situatia scoala a elevilor.

NU se discutau notele sau comportamentul de fata cu toti parintii.

pentru cei cu probleme la o anumita materie se organizeaza cursuri speciale. cei care iau nota sub 6 la o lucrare au in mod automat posibilitatea sa o refaca.

nu a existat vreodata morala in fata clasei legata de faptul ca te-ai vopsit sau ca ti-ai pus piercing. evident, astea nu erau nici interzise.

cu toate astea e o scoala in care nu exista chiul sau teme nefacute decat in mod exceptional, in care nivelul de pregatire e destul de omogen (mie mi se pare un amanunt important).

am fost in 8 scoli la viata mea (dintre care 6 licee) si am ajuns la concluzia ca nu sta in uniforme, ecusoane sau autoritate calitatea unei scoli.


poate o sa povestesc odata si amintirile unei prietene care a frecventat un liceu catolic cu maicutele:))
#409524 (raspuns la: #409518) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului



Cursuri de matematica si fizica online!
Incearca-le gratuit acum

Peste 3500 de videouri de cursuri cu teorie, teste si exemple explicate
www.prepa.ro
loading...