comentarii

motto educatie


Bacul e aproape: cum stai la mate? Testeaza-te online!
Teste cu rezolvari complete, cursuri cu teorie si exemple explicate
www.prepa.ro
Mirelaavram, educatie, catesism sau ce?? - de Jimmy_Cecilia la: 12/12/2003 12:31:11
(la: Cine si cum ne creste copiii?...)
Cred ca nu este nevoie sa fi nici iluminat in spiritualitate si nici preot, ca sa faci educatie si sa intelegi psihologia unui copil.

Am mai citit pe aici pe Luneta, discuti ceva laic, si da-i hodoronc tronc cu religia..
Fiecare lucru la locul lui si nu trebuie amestecat totul, ca devine integrism si extremism!

Educatia este laica, LAICA..
daca se vrea religioasa, sunt scolile private religioase.
Catesismul este facut prin grija familiei in contact cu biserica

Intr-o scoala publica ai impreuna : evrei, turci, unguri, arabi, vietnamezi, tigani, etc cu romanii ortodocsi
A impune religia sau mai bine zis a lega o religie, a o incuraja, de o educatie, inseamna excluderea celor care nu au aceiasi origine sau religie.

Calitatile unui dascal, educator sau profesor, nu au nimic de a face cu ortodoxia sau ineptiile scrise in mesajul de mai sus..

Auzi numai? Sa impui la toti copiii biserica ortodoxa, sa zici "Amen" la manifestarile unei persoane care se zice "educator" in loc sa-si puna eticheta de "tortionar de copii" -derajat mintal, tortura psihica inclusa.
Alta solutie nu gasisi? Doar sa spui rugaciuni ca sa fie dascalul bun??
Adica pardon total? Ii întinzi si celalalt obraz?
Ii trimiti un alt copil in plus, ca sa ti-l traumatizeze pentru viata intreaga, o mai si feliciti?? (pe educatoare?)

Spune, Mirelaavram, acolo unde ti-ai gasit solutiile "inteligente", n-ai citit cumva "ca-i mare gradina lui Dumnezeu" ??

Pe asa zisi "educatori", i-as numi mai bine "bestii" care urasc speta umana, copiii si meseria pe care o fac,
i-as da afara din invatamant, cu interzicere absoluta de a exersa o profesie in relatie cu copiii sau adolescentii.
i-as condamna chiar in tribunal cu inchisoare de cateva luni...

Educatoarea asta ma revolta, maine o sa reinceapa, o sa traumatizeze alti copii..

AR TREBUI sa fie facuta o petitie sa fie data afara din cadrul educatiei,
Revoltator atitudinea celor care o mentin in post, revoltator, incalifiabil...
#6486 (raspuns la: #6422) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
anonim, cu educatia "gratis" - de nadia la: 30/01/2004 13:45:08
(la: Romani in strainatate)
anonim, cu educatia "gratis" in Ro, wake up! Care educatie gratis? Ai uitat de tonele de hartie, de borcane, de macese si papadie??? Ai uitat de spalatul de jos in clase dupa ore??? Eu n-am uitat! Spune-mi in care tara civilizata din lumea asta copiii spala pe jos in clase, dupa ore... Spune-mi unde altundeva trebuie sa mearga in padure la cules de fructe de padure sau papadie, sau Dumnezeu mai stie ce...Ai uitat de cartile pe care le platim pentru ca sa aiba copii nostri carti la scoala, cand de fapt scoala ar trebui sa le puna la dispozitie cartile de care au nevoie? Asa ca, te rog!
#8642 (raspuns la: #2768) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: “Cei care renunta l - de SB_one la: 09/02/2004 13:10:13
(la: De ce ai decis sa nu emigrezi?)
Motto:
“Cei care renunta la libertate in favoarea prosperitatii risca sa le piarda pe amandoua.”
Benjamin Franklin


Radu,
eu iti multzumesc ptr. ca esti acolo si faci cea ce faci.

Am convingerea ca "valul" ce-l vedem pe aici se va duce ca tot ce-i fara valoare. Ca sa realizezi ceva, iti trebuie un tzel si multa perseverentza. "Injuraturile" nu reprezinta un scop si vor obosi.
Viitorul e al generatziei ce vine, iar ea are nevoie de viziune , curaj si de un dascal bun.

Viitorul nu-i al celor ce "muncesc" ci al celor ce gindesc. Ce ma surprinde e ca "noi, astia de aici" nu realizam asta, desi ar trebui sa fim primii care s-o intzelegem.

Cu stima

SB
................................................................
Moto:
Crede in cel ce cauta Adevarul,
Fereste-te de cel ce l-a gasit.
(A.Gide)
#9236 (raspuns la: #9198) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: "citeodata, sa te rev - de SB_one la: 14/02/2004 16:15:05
(la: Ati face ceva pentru Romania daca vi s-ar ivi ocazia?)
Motto:
"citeodata, sa te revoltzi, inseamna un act de patriotism"
( l-am auzit aseara la tvri)

apropos motto, noi am facut deja ceva ptr. RO ( macar prin plecare)si cred ca - fiecare in felul sau- facem in continuare.

Impotriva politicienilor nu exista decit o arma: revolta si politica activa. Cred ca , cu cit vor iesi mai multzi oameni din tzara ( sa vada si sa invetze...si bune , si rele) va fi mai bine.

Politica si "pusul pe rotzi " e treaba celor ce locuiesc in RO.


SB
................................................................
Moto:
Crede in cel ce cauta Adevarul,
Fereste-te de cel ce l-a gasit.
(A.Gide)
#9630 (raspuns la: #9572) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: "sa te revoltzi, este - de SB_one la: 19/02/2004 08:59:45
(la: A fi roman: virtute, blestem, necesitate?)
Motto:
"sa te revoltzi, este citeodata o dovada de patriotism"

pina cind vom intzelege ca politica nu trebuie lasata numai pe mina "politicienilor" si ca daca noi nu facem politica, vor face altzii cu noi! O nota de protest nu e sa nu mergi la vot ( de ex) ci sa votezi cu cine crezi tu. Iar inainte sa deschizi bine ochii. Si sa nu te lasi amagit de o bucata de cirnatz( care oricum iti apartzine) data pe sub nas.

Cred ca fiecare trebuie sa-si puna bilutza in functziune si sa nu mai astepte nimic de la ceilaltzi. Fiecare sa faca ptr. el; sa munceasca ptr. el , sa voteze ptr. el. si sa traiasca acolo unde vrea si poate.


SB
................................................................
Moto:
Crede in cel ce cauta Adevarul,
Fereste-te de cel ce l-a gasit.
(A.Gide)
#10049 (raspuns la: #10047) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: " Nu sint coruptibil, - de SB_one la: 19/02/2004 17:54:37
(la: A fi roman: virtute, blestem, necesitate?)
Motto: " Nu sint coruptibil, dar de cumparat"!( Lotar Spaeth, fostul Ministerpresident al Baden-Wuerttemberg)


#10074 - gabi.boldis
reciteste citatul asta in loc sa te maimutaresti in maghiara, o limba pe care de altfel nici macar nu o intelegi.

............................................

Ketves Boldis,
mijen jo'l tutc magyarul? Vagy, te vagy a maiom a méknek a kezibe van a borotva?

( ptr. olteni: Boldis, dragutzule, tu cita maghiara stii? Sau esti maimutza care a pus mina pe cutzit?)

Prietene, se pare ca te-a atins bine comentariul meu! Inainte de a comenta n-ar strica sa pui mina si sa aprofundezi putzin psihologia umana sau sa-tzi definesti clar "pozitzia". Ia mai citeste o data articolul si raporteaza-l la tema discutata aici. Concluzia i-ti convine desigur. Ma indoiesc de asemeni ca D-l Plesu se joaca cu cuvinte fara sa intzeleaga incotro duc;( nu stiu cine e tipul si nici nu ma intereseaza...fie-mi scuzata ignorantza, mi-e suficient articolul si ce transmite celor fara minte) sau poate era dupa o "prabusire" si la o betzie cu lacrimi neintzelese cind tocmai primise o oferta de la legatzia celor mai multe scaune.


SB
................................................................
Moto:
Crede in cel ce cauta Adevarul,
Fereste-te de cel ce l-a gasit.
(A.Gide)
#10106 (raspuns la: #10074) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: "calitatea numarul un - de SB_one la: 20/02/2004 09:14:18
(la: A fi roman: virtute, blestem, necesitate?)
Motto:
"calitatea numarul unu a excrocului e aceea de a nu se lasa descoperit"



Ptr. cei ce vor sa mai citeasca.
Nu contest calitatzile D-lui Plesu

["Andrei Plesu este filosof, politolog si publicist. E poate una dintre cele mai lucide personalitati romanesti contemporane."]

ci intentztiile!( sau greselile). Consider ca filosofia asta nu-si are locul acum.

Este domnia sa chiar sigur de cum percepe poporul teoriile lui. Au oamenii acum - in aceasta deruta totala- nevoie de aceasta filozofie?
Se pare ca nu. Uite ce intzelege romanul

[" Ce ii reprosez eu dl. Plesu este ca implicarea Domniei sale in politica nu i-a facut nici un bine, ci i-a alterat destul de tare imaginea.
Raman la parerea enuntata initial: ce sa cerem poporului cand intelectualii nu inteleg corect realitatea in care ne aflam?"]

In rest... [dar tu esti ilustrarea vie a prejudecatii, ignorantei si habotniciei.] ...vad ca nu mai sint acuzat de maimutzareli in limbi straine. Multzam fain ptr. aprecieri.

[Am prejudecata ca trebuie sa fim mandri de a fi romani.
Ignor cu desavarsire teoriile "bune" la locul si timpul nepotrivit. Cred cu habotnicie ca poporul roman merita alta soarta si ca o va avea.]




SB
................................................................
Moto:
Crede in cel ce cauta Adevarul,
Fereste-te de cel ce l-a gasit.
(A.Gide)
#10145 (raspuns la: #10139) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: "Please don't feed the - de SB_one la: 26/02/2004 14:05:41
(la: Femeia)
Motto: "Please don't feed the troll"

Efectele statului la discutii cu un troll sunt irosirea timpului si nervilor. Utilizatorul de buna credinta dar nepus in garda ii poate cadea usor in plasa, spre distractia trollilor.

Un articol in romana ce va va lamuri ce urmareste acest soi de indivizi:
http://www.geocities.com/muntealb/ForumuriFlacari.htm

Puteti citi si Portretul unui troll

Articolul in engleza, cu o definitie detaliata:
http://en.wikipedia.org/wiki/Internet_troll

Cel in franceza se gaseste aici:
http://www.uzine.net/article1032.html?var_recherche=troll

Aceste articole va vor permite sa-i puteti recunoaste pe acesti "paraziti ai forumurilor", si sa evitati sa le cadeti in plasa.

Lectura placuta, si nu uitati: "nu hraniti troll-ul"...
Metoda cea mai eficienta de a-l starpi e sa-l ignori


PS
1°motive ptr. care am banat ptr. 5 zile la acest subiect pe Belazur si enigmescu. Vad ca lor nu le plac nici subiectele serioase si nici bancurile: Concluzia: Sint Trollllli.

Daca am gresi( nimeni nu e perfect...) va asteptam aici peste 5 zile cu contributzii proprii.
2° Se mai anuntza cineva ptr. "actziunea" asta?


SB
................................................................
Infinitul e mare, mai ales catre sfirsit.
(W. Allen)
#10712 (raspuns la: #10647) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
educatie... - de belazur la: 03/03/2004 12:02:31
(la: Da sau nu pentru avort?)
Cred ca Alice are dreptate in sens ca avortul este o metoda brutala de a scapa de sarcina si o crima, avand in vedere ca, in fond, asta e: mama consimte la uciderea propriul copil. Oricat de bine ar fi facut, cred ca avortul nu poate decat sa afecteze negativ starea psihica si generala a femeii.

Sigur ca e treaba fiecarei femei ce face cu propriul corp, si avortul ar trebui sa fie legal, cu conditia ca sa existe si acea educatie de care vorbeste Alice, si o buna asistenta din partea centrelor de planificare familiala...
#11237 (raspuns la: #11221) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Nu de motto-uri vorbeam, ele - de Daniel Racovitan la: 23/06/2004 16:52:39
(la: Sunteti de religie)
Nu de motto-uri vorbeam, ele sunt ok, ci de o serie de newline-uri ("enter"-uri -- daca vrei). La sfarsitul fiecarui mesaj pe care il scrii exista intotdeauna 10-20 de newline-uri, de parca dupa ce ai scris ultimul rand ai ramas cu tasta "Enter" blocata. Caut o explicatie.
#16623 (raspuns la: #16622) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Pentru Adrian - de Hypatia la: 10/10/2004 17:58:14
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
In mare parte , ai dreptate si chiar asa stau lucrurile. Pentru ca elevul are tutori/parinti care semneaza declaratia de apartenenta la un cult/o religie. Religia devine recunoscuta de stat in urma semnarii unor protocoale dintre sefii religionarilor respectivi si reprezentantii statului. Momentam, cred ca dsoar mormonii nu sunt acceptati de stat, in sensul ca exista doar prozelitismul pe care ei il fac, fara a fi "in regula".
Mai departe este neinteresant, caci intram cu adevarat in sfera politicii si a modului in care statul roman vegheaza la respectarea drepturilor omului.
Anul acesta mi s-a intors o eleva din Canada. Mi-a povestit ca si acolo se studiaza religia in scoala.Intrebarea mea e: canadienii, oameni mai civilizati ca noi, au tot atatea crampe stomacale in legatura cu educatia pe care trebuie sa o primeasca proprii lor copii? Multe lucruri copiii ar trebui sa stie de acasa; cum reactioneaza americanul, canadianul, vest-europeanul, atunci cand copilul lui nu are aceste deprinderi si cunostinte, si cum reactioneaza romanul?
Si ne mai punem intrebari referitoare la starea morala a natiunii....
Invit sa cititi motto-ul cu care se deschide carte dr. Napoleon Savescu, "Noi nu suntem urmasii Romei"!
Hypatia
#24619 (raspuns la: #24603) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Motto: În vremuri ale înş - de SB_one la: 10/10/2004 20:07:09
(la: O CATASTROFA NATIONALA: 23 AUGUST 1944)
Motto:
În vremuri ale înşelătoriei universale, a spune adevărul este un act revoluţionar.
(George Orwell)

Actul de la 23 August a fost opera colectiva a tuturor membrilor oligarhiei traditionale, a monarhiei si a aparatului de stat, toti luptand sa-si salveze pozitiile avute timp de secole.” (C. W. Forester)

Schimbare de cadru: sa-i dam acum cuvintul lui G. Magherescu:

„La ora 9, la Snagov, cind se desfasura ultima sedinta a guvernului Antonescu, la locuinta lui Bratianu din Calea Dorobanti nr. 16, s-au reunite Dinu Bratianu, Titel Petrescu,si Iuliu Maniu, care l-au insarcinat pe e G. Bratianu sa faca un ultimo demers la Maresalul Antonescu, ptr. Scoaterea tarii din razboi. La ora 10:30, G. Bratianu a ajuns la Snagov. La inceput, Maresalul a oferit puterea partidelor istorice. Apoi a acceptat sa incheie armistitiul, solicitind insa o “scrisoare de garantie” de la Iuliu Maniu si Dinu Bratianu, care sa exprime acordul partidelor politicefata de acest armistitiu.
G. Bratianu a fagaduit ca va reveni cu scrisoare inainte de ora 15 si la consiliat pe Maresal sa solicite o audienta la Rege, ptr a-i expune noua sa pozitie. Maresalul solicita audienta ptr orele 16. Dupa plecarea lui G. Bratianu, Maresalul l-a insarcinat pe Mihai Antonescu sa fixeze in scris pozitia guvernului lor fata de propunerile sovietice de armistitiu. Mihai Antonescu a alcatuit urmatorul document, care urma sa fie comunicat rusilor, dupa intrevederea cu Regele:

[Guvernul roman regreta ca guvernul rus nu a raspuns inaite de 11 aprilie la comunicarea sa din 3 ianuarie, prin care i-a facut cunoscut ca este doritor in principiu de ase retrage din razboi si doreste sa cunoasca conditiile ruse. Ca urmare a publicitatii nefericite date partea aliata misiunii printzului Stirbei si a declaratiei publice a domnului Molotov din 9 aprilie-fricite in sine-situatia a devenit mult mai dificila ptr guvernul roman, tara neputindu-se retrage din razboi decit cu pretul unor sacrificii mult mai mari decit ar fi fost cazul cu 4 luni mai inainte, cind germanii nu aveu decit foarte putine trupe in Romania si armata combatanta se mai afla dincolo de Bug.

Guvernul roman trebuie, in primul rind, sa tina seama de opinia publica si de spiritual armatei, care n-ar intelege ca tara sas fie predate unor devastari sigure si ca ei sa fie obligate sa-si paraseasca tovarasii de arme, daca avantajele nu sint evidente ptr. Tara si sentimental lor de onoare nu este prea aspru atins. Fara aceasta, singurul rezultat ar fi un razboi civil, pe care guvernul vrea, natural, sa-l evite cu orice prêt si care, de altfel, ar risca mult san u-I avantajeze decit pe germani.

1. Guvernul roman nu ar putea deci sa se angajeze sa colaboreze de indata cu armatele ruse sau aliate contra germanilor. Dar, daca cestea ar refuza sa evacueze teritoriul roman, intr-un termen foarte scurt, 15v ziel de pilda, de la data avizarii lor, armata romana s-ar alatura trupelor ruse, ptr ai sili sa evacueze Romania.
2. In ambele cazuri trupele aliate s-ar putea deplasa pe teritoriul roman, acolo unde situatia militara arc ere-o si s-ar bucura de toate inlesnirile de comunicatii. Totusi, administratia civila ar trebui sa ramina romaneasca, adica functionarii romani si-ar pastra atributiile, si legile si regulamentele romane ar ramane in vigoare. Un district ar trebui sa fie rezervat ca sediu al guvernului roman, in care nici o forta armata a aliatilor nu ar putea patrunde.
3. Dat fiind ca motivul principal care hotareste Romania sa se retraga din razboi este dorinta de a crea bazele unei colaborari cu Rusia, bazata in viitor pe increderea reciproca si prietenie, si lipsita de motive de conflicte viitoare, considerind pe de alta parte ca toate guvernele aliate, inclusive rusia, au proclamat in mod solemn adeziunea lor la principiul autodeterminarii popoarelor, guvernul roman apreciaza ca soarta viitoare a Basarabiei si Bucovinei de Nord ar trebui sa fie hotarita numai la sfirsitul razboiului mondial, cind conditiile in care acest principiu va fi aplicat, vor fi precizate pentru toate teritoriile in litigiu.
4. Guvernul roman isi rezerva sa discute la momentul oportun valabilitatea punctului 2, art 2, privind daunele cauzate Uniunii Sovietice prin “Operatiile militare si ocuparea teritoriilor sovietice de catre Romania”. Cu Toate acestea, el trebuie sa remarce de pe acum ca plati important ear depasi fortele materiale ale tarii, greu incecata nu numai prin razboi si livrarile pe care a fost silita sa le faca germanilor, fara contraprestatii effective, ci si bombardamentele aeriene anglo-americane. Guvernul roman nu poate crede ca guvernul sovietic dreste sa condamne poporul roman la o stare de mizerie cronica, caci in ultima analiza totusi masele muncitoare ar fi acelea care ar trebui sa suporte povara acestor plati.]

Intre timp a sosit la Ministerul de Externe de la Stockholm, acceptarea sovietica a propinerilor romanesti mai vechi, pe care documentul de mai sus nu facea decit sa le reitereze. Niculescu-Buzesti, desi era national-taranist, nu avea mare incredere in Iuliu-Maniu, socotindu-l sovaitor si incapabil de actiune, asa incit el-dupa marturisirile de mai tirziu ale lui Emil Bodnaras- a predate telegrama lui Nanu direct Regelui. In timp ce Maniu, el insusi in posesia telegramei, dupa cum a recunoscut-o la procesul Maresalului, nu a gasit cu cale sa actoneze imediat, Regele si-a dat seama ca nu mai are timp de pierdut. A comunicat lui Maniu si Dinu Bratianu ca va intra in actiune si acestea au parasit Bucurestii. G. Bratianu ai cauta sa le ceara scrisoarea pretinsa de Maresalul Antonescu si a ramas descumpanit cind a vazind ca nu-I mai gaseste. S-a dus la Rege. Regele i-a declarat ca va face singur armistitiul, satul de tutela Maresalului.
[“Daca il lasam pa Ion Antonescu sa faca singur armistitiul- a spus Regele lui G. Bratianu-conform memoriilor acestuia din urma- ne va tine iar sub papuc.”]
De asemenea Regele l-a consiliat pe G. Bratianu sa se retraga din orice actiune. Maresalul nu a primit scrisoarea asteptata inainte de orele 15, a mers la Palat si a fost arestat.
Arhivele legatiei de la Stockholm nu au parvenit la Bucuresti, iar Regele nu era chiar atit de naivincit sa divulge o telegrama care l-ar fi facut odios in fata posteritatii.
[Rusii acceptasera propunerile Maresalului, teminde-se san u-I prinda iarna pe linia Focsani-Namoloasa-Galati. Fiind arestat, Maresalul nu a mai putut sa fructifice rezultatele patrioticei sale intransigente. Determinindu-l sa ceara audienta la Palat, G. Bratianu a contribuit inconstient la pierderea Romaniei.]

Care au fost foloasele personale ale Regelui Mihai I?
Mai intai el primeste cea mai mare distinctie sovietica, pe care numai Stalin, marii comandati de osti sovietice, precum si Eisenhower si Montgomery au avut-o.
Iata si Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS de decorare cu Odinul “Victoria” a M.S.Regelui Mihai al Romaniei:

[“Pentru actul curajos al cotiturii hotaritoare a politicii Romaniei spre rupture cu Germania hitlerista, in clipa in care nu se precizase clar infringerea Germaniei, Majestatea Sa Mihai I, regale Romaniei, se decoreaza cu ORDINUL VICTORIA. Presedintele Prezidiului Sovietului Suprem al URSS, M.Kalinin. Secretarul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS, Gorkin. Moscova, Kremlin, 6 iunie 1945.”]

Cu intirziere, la 10 mai 1947, ambasadorul Americii la Bucuresti cere audienta si transmite distinctiunea atribuita de Harry A. Trumman, Presedintele Statelor Unite ale Americii:
[“Decret de conferire a Legiunii Meritului cu gradul de Comandor, M.S. Regelui Mihai I al Romaniei, care etc.”]

Dorind sa devina erou cu orice prêt, decis sa culeaga lauri personali pe seama suferintelor de neinchipuit pricinuite poporului roman, Regele a obtinut efemere satisfactii din partea celor carora le-a inchinat Tara si Neamul. Cind, la sfirsitul anului 1947, comunistii pe care i-a adus la putere l-au debarcat din propria lor barca, Regele nu mai era decit un infirm moral, pentru care nici Stalin, nici Truman n-au ridicat un deget.

Centrul European de Cercetari Istorice Venetia
“ Antonescu, Maresalul Romaniei si rasboaiele de reintregire”
(G. Magherescu, memorii)





SB
#24629 (raspuns la: #24616) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
educatia - de (anonim) la: 29/10/2004 10:39:55
(la: Ce regretati de pe vremea lui Ceausescu?)
Ai perfecta dreptate. Lucuiesc in bucuresti si pe zi ce trece ma uimeste nesimtirea si lipsa de educatie care ne inconjoara. Totul este o nepasare si o nesimtire care intrece orice limite. Problema noastra, a romanilor, este nepasarea vis-a-vis de ceea ce avem in comun: locrurile publice (scoli, trotuare, scara blocului, strada,etc), banul public (care este facut ferfenita si de aici taxele impovaratoare pe care le platim luna de luna), lipsa de lege ( de fapt nerespecatarea sau neaplicarea ei corecta) , lipsa de respect a valorilor (putine, care au reusit sa razbeasca printre kitsch-urile care ne inconjoara). Nu regret deloc vremurile ceausiste (am prin destul din acele vremuri pentru ca aveam 22 de ani la momentul revolutiei), dar oamenii erau altfel.
Si nu numai saracia este cea care provoaca nesimtirea si proasta educatie (!), pentru ca din pacate am vazut foarte multi oameni care nu aveau nici un fel de probleme materiale si care se purtau absolut oribil.
Nu mai exista te rog sau multumesc, sau buna-ziua asa cum bine a remarcat si anonimul din Torino.
Ar fi in van sa comparam Italia cu tara noastra.
Acolo munca se repecta,oamenii sunt respectati,chiar daca sunt si gunoieri sau orice altceva, se spune multumesc sau te rog oricarei persoane, ori la noi fie este cu totul altceva.
Nu ma plang de situatia materiala, nici atunci nici acum, dar imi pare rau ( ca sa nu zic lehamite) de tot ceea ce vad zi de zi.
Pacat de tara asta si mare pacat de viitorul copiilor nostri.
Ca o concluzie, o tara ca sa prospere are nevoie bani, de educatie, de constiinta.


#26753 (raspuns la: #25827) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Crede ca se subevalueaza rolul educatiei care nu e doar o suma de cunostinte (bazice, generale sau superioare) ci care contin un ethos etic, un cod comportamental, care conditioneaza un popor sa actioneze/miste/dezvolte in functie de niste parametrii, niste standarde sociale: ex-sa fi un bun japonez presupune sa..., sau sa fi un bun german presupune sa....
Parte a conditionarilor nipone se pot gasi in chiar Constitutia lor, un amestec de lirica, fatalism si sacrificiu, in care individul se afla raportat la stindard si la colectiv.
Cat despre germanici ei sunt un popor vital si expansionist. Hitler in primii ani de activism era un caporal austriac patetic, si doar cu suportul unei clase politice deja existente s-a putut desfasura si convinge massele. In general se admite ca nu exista razboi fara ideologie, fie ea democratie misionara fie antiterotrim, si astfel ideologia ariana, cu corolarul mitologic si transcendental a dat bine, si cum istoria a dovedit-o a dat bine si la italieni, si la spanioli, si la japonezi etc.

Educatia e primordiala si la schimburile de guverne sau ideologii s-a aplicat instantaneu pentru ca ceea ce asigura continuitatea nu e individul ci generatia de indivizi, si pentru ca daca pentru un om 10 ani sunt o buna bucata de vreme, pentru o tara sau o natiune, perioada asta de timp nu semnifica mai nimic.
Guv lui Iliescu, imediat dupa 89, nu a investit in educatie, ci in mineri/mineriade. Orice reforma a sistemului de invatamant este sistata sau schimburile se produc la suprafata.
Iar cand se vorbeste despre un sistem de invatamant nu se vorbeste despre stiinte exacte, pentru ca matematica, fizica, chimia, biologia sunt universale, ci despre istorie, literatura si soiopsihologie.
Prima ajuta la o constiinta de sine, de altfel popoarele cele mai vitale si mai efervescente (englezii, nord americanii, germanii, francezii si chiar arabii) sunt popoarele care au o continuitate (reala) istorica, sau daca vreti, e comparabil cu identitatea unui individ, caci o biografie solida, fara ezitari sau nebuloase, conduc la o siguranta de sine si la o autostima solida.
La randul ei literatura inceteaza de a fi o simpla caracteritica lyrica, pentru a deveni si ea un conditionant, pentru ca pe niste eroi epici ii vor caracteriza intodeauna un anumit tip de valori. Astfel acestia vor deveni modele, si ca atare, vor fi in general urmate. Amintind doar cativa eroi se pot vedea trasaturile, sau ingredientele care-i impulsioneaza: Ioana D´Arc, Robin Hood, Don Quijote, Ciobanul din Miorita etc.

Educatia este TOTUL, si se aplica atat in sedintele de trainig unde se urmareste coezionarea unui colectiv, solidificarea acestuia intr-o piesa de productie cat mai eficienta, cat se aplica in programele antidroguri.
Educatia se aplica atat ca sistem de norme, de legi, si de forme de interactionare intr-o societate, cat se aplica inclusiv in colectivele primare animale, unde individul isi invata ierarhia, conduita fata de membrii haitei, isi cunoaste drepturile si restrictile.

Educatia este primordiala pentru ca o generatie primeneste pe o alta, si in afara educatiei foarte important este CUM educi, adica in ce spirit, pentru ca exista o educatie laica, o alta protestanta, o alta islamica etc, iar astea se pot vedea transpuse atat in coeficiente economice cat si in caracteristici psohosomatice.
La noi, din pacate, informatia a fost mult timp trunchiata sau mentinuta in sfera privatului. Cele mai bune scoli nu erau cele ¨care produceau olimpici¨ xci cele care antrnau ofiteri de securitate, aceiasi care acum se afla in partide politice si care actuioneza sub acelasi impuls sovietic al cenzurarii (vezi cumpararea in masa a Catavencu)

In fine, nu ma mai intind, numai bine
Despre educatie... - de anib la: 20/04/2005 04:11:52
(la: Despre educatie...)
destin,
nu poti generaliza, sunt situatii si situatii, are dreptate cine zice ca mai intai trebuiesc educati parintii ptr ca sa fim onesti, nimeni nu te invata sa fii parinte

ce trebuie sa facem?

indiferent de mediul in care am crescut, sa nu mai judecam, si sa creem un mediu asemanator cu acela in care a crscut anisia, cu orice pret

asta inseamna sa avem mare grije cind ne alegem partenerul de viata, tot de la Dumnezeu trebuie sa-l cerem si pe acela ptr ca daca-l luam din alte considerente suferim si noi si copii o viata

iubire, intelegere, comunicare si zic eu, sa-ti cresti copii cu Dumnezeu, educatie crestina, scoala crestina

si atunci vor fi probleme dar daca creiem o baza solida copiilor si standard de viata, de la un moment dat Dumnezeu ai ajuta sa devina fii si fiice de Dumnezeu nu judecatori ai parintilor, drogomani si viciosi
Educatie / Obligativitatea religiei in scoli - de anib la: 21/04/2005 17:10:08
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
o ruda apropiata are un baietel de 8 ani pe care cica nu-l duce la biserica ptr ca vrea sa-l lase pe el sa aleaga cind s-o face mare, aiurea complect

ce sa aleaga daca nu stie nimic de Dumnezeu?

si pina cind se face mare o sa aibe o legiune de draci in el de n-o sa mai poata face nimic

asta e ca si cum vad eu ca vin parinti cu copii mici la restaurant si ei isi comanda toate bunatatile iar pe copii ai intreaba 1/2 de ora ce vor sa manince(de ochii lumii) ca pina la urma sa le dea niste cartofi prajiti chiori

de unde sa stie copilul sa aleaga? ce el se naste cu cunostinte culinare?

mie mama imi dadea ce era mai bun si asa incet incet m-i s-a dezvoltat gustul si cunostintele de mincare buna (toti dintii.n gura, o roaba de par in cap si nu-mi da nimeni citi aani am ci jumatate)

e adevarat ca e libertate de alegere si trebuie sa fie dar datoria noastra e sa le dam copiilor toate cunostintele din care sa aiba de unde sa aleaga nu frectii ca ne tragem din maimute si ca putem face ce vrem daca nu afectam pe altii (lucru care nu exista, absolut tot ce facem afecteaza pe cineva)

aici platesc parintii $5000 pe an la scoli crestine ptr ca sa dea educatie copiilor ca daca-i dau la stat nu mai termina scoala, o dau pe droguri si ramin analfabeti

daca ne condideram tara crestina (cu toate ca guvernul a umplut-o de turci, stefan cel mare taia la ei si astia i-au chemat si i-au lasat sa fac si paine, parca painea romaneasca, cea mai buna din lume, ce cusur avea?) atunci hai sa invatam copii despre Dumnezeu ca sa traiasca cu el nu sa-si aduca aminte de el doar la revolutii
educatie - de Cassandra la: 30/04/2005 15:08:27
(la: Obligativitatea religiei in scoli - o masura nelegala?)
Exista un obicei pe care il admir – acela potrivit caruia cind avem un oaspete in propria noastra casa, pe o perioada mai mult sau mai putin indelungata, il familiarizam din primul moment nu numai cu camera de oaspeti dar cu casa intreaga indiferent de extinderea ei. Le dezvaluim tot ce formeaza caminul, lasindu-i sa inteleaga care sint partile bune si le atragem atentia asupra celor mai putin bune – ai grija, scaunul asta e cam subred mai bine te asezi pe celalalt, e bine sa inchizi fereasta in timpul noptii sint tintari etc. Cu alte cuvinte ii transmitem ideea de libertate, este o forma de respect pentru invitatul nostru si de a-l face sa se simta cit mai bine in casa noastra, pentru ca avind o imagine globala, invitatul nostru se va simti mai confortabil, mai linistit. Dar mai ales, va putea sa decida singur ceea ce este bine pentru EL, nu pentru noi.

Similar, cind educam o persoana recent sosita in lumea pe care toti o impartim, daca o facem cu dragoste si bunavointa, vrem sa ii prezentam cit mai multe aspecte ale vietii, vrem sa stie ca exista lucruri pozitive dar si mai putin pozitive. Este gresit sa ii aratam numai ceea ce noi consideram ca fiind pozitiv sau adevarat pentru ca e logic ca intr-o buna zi sa vina in contact si cu restul, si atunci va fi pregatit sa-l infrunte? In plus, traim intr-o lume in care adevarul este relativ, si fiecare are dreptul sa-si construiasca propriul adevar. Asa incit educatia ar trebui sa fie bazata in primul rind pe dorinta de a crea o minte deschisa si nu una inchistata pe o singura idee pur si simplu pentru ca noi credem ca aceea este singura adevarata sau ca este mai bine sa creada in ea respingind restul. Binele si raul sint notiuni relative, binele se intelege numai in contrast cu ceea ce reprezinta raul. Ca sa intelegem ca ceea ce mincam este delicios si rafinat, trebuie sa fi gustat si din mincarea proasta; ca sa stim ce este literatura buna trebuie sa citim si carti proaste, ca sa stim ce este adevarul trebuie sa fi experimentat minciuna.

Ce poate fi mai nobil decit sa ne crestem copiii in spirit deschis, sa dorim ca ei sa ajunga dicolo de punctul pe care l-am atins noi. Este perfect posibil ca educatia in scoli sa se bazeze pe acest spirit, doar trebuie ca toti sa ne dorim acest lucru. Sa vrem sa limitam pe cit posibil prejudecatile copiilor nostri. Chiar daca eu sint adepta unei religii concrete, copiii mei au dreptul sa stie care sint toate religiile si credintele pe care le imbratiseaza sau le-a imbratisat de-alungul istoriei umanitatea, si are mai ales dreptul sa aleaga propria sa credinta. Evolutionismul poate sa fie stiinta sau religie, dar copiii nostri au dreptul si trebuie sa stie ca exista si aceasta teorie pe linga teoria creationista. Si este decizia lor daca se vor inclina sper evolutionism sau creationism intr-o buna zi.Sau ambele pentru ca exista religiosi care afirma ca nu se exclud reciproc.

Din punct de vedere etic, copiii nostri trebuie sa inteleaga ca traiesc intr-o societate in care este necesar sa cunoastem si sa respectam necesitatile celorlalti pentru a putea cere acelasi lucru in schimb, ca societatea umana exista numai pe aceasta baza. Nu este nevoie de nici o baza religioasa pentru asta, morala laica exista si este independenta de cea religioasa. Mai mult, ce trista este conditia umana atunci cind trebuie sa se modereze numai din frica pedepsei si numai din speranta unei recompense dupa moarte!
Iar daca in scoala copiii nu primesc educatia adecvata nu inseamna ca e din cauza ca ea nu se bazeaza pe morala religioasa, ci trebuie sa cautam alte motive.

Depinde de fiecare din noi ca “oaspetii” nostri sa fie liberi sau prizonieri in propriul nostru camin. Eu as alege sa fiu o buna gazda, fara nici un dubiu. :)
Lipsa de educatie in mediul rural - de AGC la: 11/07/2005 17:35:00
(la: Nu e decit un pas de la fanatism la barbarie!)
Lipsa de educatie coroborata cu fanatismul poate duce la barbarie.
Ce m-a ingrozit cel mai mult a fost reactia satenilor de la Tanacu. Acei oameni erau ferm convinsi ca ceea ce s-a intamplat este corect.
Tragedia este ca pe terotoriul Romaniei se gasesc sute de locuri ca Tanacu. Saracia si lipsa de reactie a autoritatiilor si a BOR poate duce oricand la evenimente similare.

In viziunea mea exista doua solutii daca dorim sa scapam de astfel de cazuri:

1. Scoala ca institutie trebuie sa se implice la sate pentru a "eradica" astfel de idei din gandirea oamenilor (demoni, strigoi, etc.) In fond Romania este un stat laic.

2. BOR trebuie sa ia masuri concrete pe linga dezicerea de astfel de practici. Sa aplice pedepse drastice preotilor care mai practica astfel de "slujbe", sa nu tolereze practici ca cele din oltenia cu dezgropatul mortilor (excomunicarea enoriasilor care mai practica astfel de lucruri)

In privinta Bor am fost dezamagit cum a reactionat. As fi asteptat o reactie mai hotarata dar ma tem ca se vor mai intampla multe "cazuri Tanacu".

Fanatici putem fi toti indiferent de pregatirea pe care o avem. Dar riscurile "ca sa facem pasul spre o barbarie" sunt direct proportionale cu lipsa de educatie.




educatia este o notiune la fe - de RSI la: 14/10/2005 20:11:40
(la: Violenta: un "modus vivendi"?)
educatia este o notiune la fel de vaga precum cultura. Crezi ca un individ, numai pentru ca l-a citit pe Cioran de exemplu, nu-i capabil de violenta?
Educatie nu inseamna neaparat educatie formala, ci si "cei 7 ani de-acasa" , si atmosfera familiala, si/sau comunitara etc.

Un exemplu extrem: secta Amish. Nu cred ca-s culti, necitind decat Biblia , dar educatia lor ii face opusi violentei. La asta ma refeream.

=================
"- Dubito ergo cogito"
"- Cogito ergo sum"

Descartes
#78728 (raspuns la: #78725) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
"educatia este o notiune la f - de Daniel Racovitan la: 14/10/2005 20:59:28
(la: Violenta: un "modus vivendi"?)
"educatia este o notiune la fel de vaga precum cultura."

Intre "educatie" si "cultivare" exista deosebiri fundamentale, si anume modul de abordare a chestiunii precum si mijloacele utilizate. De aceea si efectul sau eficientza sunt complet diferite.

"Crezi ca un individ, numai pentru ca l-a citit pe Cioran de exemplu, nu-i capabil de violenta?"

Ciran gasesc ca nu e cel mai indicat exemplu de "cultura", fiindca este un scriitor cu accente nihiliste. Iar nihilismul duce mai repede sau mai tarziu la violenta (inclusiv impotriva siesi).

___________________________________________________________________
"aceste cuvinte ne doare" (sic).
#78744 (raspuns la: #78728) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului



Bacul e aproape: cum stai la mate? Testeaza-te online!
Teste cu rezolvari complete, cursuri cu teorie si exemple explicate
www.prepa.ro
loading...