comentarii

scoala scoli


Cursuri de matematica si fizica online!
Incearca-le gratuit acum

Peste 3500 de videouri de cursuri cu teorie, teste si exemple explicate
www.prepa.ro
1)"~ programa va fi stabilita - de Yuki la: 21/09/2005 10:17:52
(la: ai carte, ai parte (?!))
1)"~ programa va fi stabilita de scoala, prin consiliul de administratie din care fac parte si parinti, astfel ca elevii nu vor mai fi obligati sa invete la materiile de care nu au nevoie; "
Pai daca scoala stabileste programa scolara, tot ea face si subiectele de Bac/ capacitate??!! Cate scoli, atatea programe, deci atea variante de bac.
2)~ titularizarea va fi sustinuta la scoala care scoate postul la concurs;
Va dat seama cati bani o sa inghita organizarea acestui concurs de acum inaine? Pai daca o scoala n-are decat un sg post de scos intr-un an, org. concurs doar pt postul ala???!!!

3)Acestia ( i.e parintii) vor trebui, potrivit contractului, sa mearga la scoala cel putin o data pe luna, sa ia legatura cu invatatorul sau dirigintele pentru a cunoaste evolutia elevului.

hai sa fim seriosi: care parinte are timp sa mearga macar o data pe semestru la scoal, daramite o data pe luna. Nu zic ca-i o ideea rea, dar nu prea e realista.
partea de carte - de gigi2005 la: 22/09/2005 00:42:14
(la: ai carte, ai parte (?!))
o stim noi. In primul rand trebuie sa definim un lucru: cum facem un copil sa devina constient ca ii trebuie scoala?
Discutam azi cu cineva despre bataia pe care au luat-o unii profesori de la elevi de clasa a 10-a...
Trebuie definit actul educatzional... Daca parintele nu-si asuma rolul de indrumator, scuze, ce pretentzii sa am de la profesor?
Ce sanse are o tanara de 24 de ani, profesoara la un liceu, sa predea la o clasa de-a 10-a sau de-a 11-a? Nici una! Am cunoscut o profa de romana care mergea cu elevii la bar ... Facea asta ca sa-si poata tine orele, altfel o luau la mishto baietzii...
Cand faci o facultate "sa o faci", unde mai este "cartea" aia? De ce ai parte? Catzi practica ce au invatzat? Catzi stiu de ce TREBUIE sa invetze?

Toata peroratzia asta a mea a fost pentru a sustzine introducerea obligatorie a unui psiholog, cel putzin, in fiecare scoala (dupa marime).

Sunt atat de multe tentatzii pentru varsta lor frageda si plina de hormoni! Cum le dam alte preocupari?
Cum fac eu act educatzional cand in scoala mea se filmeaza scene porno in clase, cu eleve de 15-16 ani! Cum impiedic eu ca pedagog transformarea scolii intr-o cloaca promiscua?

Cum il invatz pe adolescent, receptiv la tot ce e nou indiferent ca e bine sau rau, sa lupte in viata? Sa stie sa discearna, sa invetze sa-si caute singur rostul?

Nu poate pedagogul sa faca asta fara ajutorul parintelui. Iar parintele ar trebui sa-si faca timp, daca este responsabil, sa stea de vorba cu copilul lui. Pentru ca il pregateste de viatza, nu sa treaca strada. Si cum il invatza asa il are. Altfel ajunge pe drumuri si ii da in cap sa-i ia pensia...
#73836 (raspuns la: #73799) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Un exemplu practic - de Atech la: 22/09/2005 11:25:19
(la: ai carte, ai parte (?!))
Eu sunt exemplul practic :)
Am absolvit un liceu de prestigiu din Bucuresti si am avut ocazia sa vad modalitati "moderne" de predare, modalitati "invechite" de predare, sa ma compar cu elevi de la alte licee mai slabe si cu olimpici nationali si internationali, si pot sa sustin ca concluzia nu este una optimista.
Profesorii cu "experientza" in general sunt ancorati in canoanele lor si nu reusesti sa ii faci sa inteleaga ca au gresit intr-un loc sau daca reusesti, poti sa fii sigur ca vor fi repercursiuni pentru tine.
Profesorii noi, proaspat scosi de pe bancile facultatii, rar reusesc sa faca fata unei intregi clase de 30 de adolesceenti pusi pe soti. De obicei singura modalitate de a tine sub control o clasa este o severitate excesiva. La liceele de "cartier" aceasta severitate ii obtine profesorului o bataie zdravana in primele luni de scoala, lucru care tinde sa il "imbuneze".
Primirea salariilor in functie de performanta va fi o tragedie pentru invatamantul rural unde elevii nu au nici resursele materiale pentru un mediu bun pentru a invata si nici motivatia necesara. Scolile si liceele din mediul rural vor saraci si mai mult, profesorii vor primi mai putini bani si vor fi mult mai putini motivati (nu ca acum ar fi) ceea ce va provoca o cadere in spirala si o prabusire probabil ireversibila a invatamantului rural
Olimpicii nationali si internationali sunt un alt subiect mult mai complex decat pare la prima vedere!
Invatatul la clasa si singur acasa cu cartea in fata si rezolvatul a 20 de culegeri si devinitu unuielev model nu iti va asigura nici macar trecerea de nivelul sectorului. Pentru a ajunge la nivel de nationala trebuie sa faci mediatii cu profesorii din interioru sistemului. Cei care fac subiecte, cei care se invart prin minister la nivele inalte lucru care de obicei se face pe baza de relatii si prietenii, foarte putina lume avand acces la acei profesori. Pentru internationala trebuie sa stai ca maniacul cu ochii dupa subiecte sucite care se dau pe acolo lucru care te determina sa nu mai faci altceva la scoala.
Un lucru trebuie sa priceapa lumea si sa actioneze ca atare PROFESORII DE LA SCOALA NU SCOT OLIMPICI NATIONALI SI INTERNATIONALI nici in orele de curs nici in 5 ore suplimentare pe saptamana. Am avut contact cu aceasta lume si pot sa spun cu mana pe inima ca e o mafie imensa acolo.
acum se incearca impingerea unui nou sistem de educare al elevului, si anume elevul sa studieze acasa pe langa lectia precedenta si ceea ce urmeaza sa fie predat, iar profesorul sa faca lectia urmatoare impreuna cu elevii, acestia urmand sa isi completeze in caiete cunostiintele care le lipsesc. Acest lucru are o mare buba si anume ca nimeni nu are timp sa pregateasca in 12 lectii pe zi, cate 2 pentru fiecare din cele 6 ore. Acest lucru duce la a reveni la vechiul sistem in care profesorul dicteaza lectia.
Crearea programei de catre profesori in acord cu parintii va duce la un adevarat haos in sistemul de invatamant deoarece dupa cum stiti romanul se pricepe la orice, ceea ce va provoca "datul cu parerea" al fiecarui parinte si ametirea intregii programe. In plus as vrea sa vad cati parinti vor veni la 19 sedinte pentru stabilirea programei pentru fiecare materie de curs.
O schimbare sigur trebuie facuta deoarece in acest fel nu se mai poate continuare, dar sunt reticent la directia in care se duc lucrurile in momentul de fata.
DA... TREBUIE INVATAT SA GAND - de MOGECRI la: 24/09/2005 09:43:48
(la: ce facem cu copiii nostri?)
DA... TREBUIE INVATAT SA GANDEASCA. PENTRU A DEVENII ASA CA NOI! CA NOI SANTEM BUNI, CINSTITI, CORECTII, ONESTI, ... IN SFARSIT... AVEM TOATE CALITATILE. SI ASTA DATORITA SCOLII . SI ATUNCI CEI CARE NU AU ACESTE CALITATI.... INSEAMNA CA NU AU FOST BUNI LA SCOALA? CA AU RAMAS REPETENTI? LA CARE MATERIE?
#74428 (raspuns la: #73382) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
'ga-mi-as chicioarili!:)))) - de maan la: 25/09/2005 17:47:55
(la: ai carte, ai parte (?!))
eu in locul tau mi-as baga picioarele, dar te admir si mai mult daca n-o faci.
nu m-admira, rogu-te, ca n-ai de ce, indiferent de perspectiva.
daca m-as sti capabila sa ma dezvolt in alta parte, nu m-as uita-napoi.

oriunde-n altundeva (am plecat odata, recunosc) m-as simti ne-mplinita si searbada, oricata pretuire-as primi, oricat de mult s-ar transforma ea-n bani sau alte avantaje... habar n-am ce-i aia 'integrare' si nici n-am chef s-o-nvat.

preferatul meu era proful de mate, un omulet de 1.60, cu o minte grozava si o replica acida tavalita prin bonomie. ne-a zis ca "acum elevii nu mai sunt interesati sa invete, au alte preocupari, dom'le". si daca spune el, il cred. ciudat e ca nu imbatranise deloc, era neschimbat, doar ceva mai trist.
nope, nu mai nimeni interesat sa-nvete ca atunci.
nici oamenii nu se mai distreaza ca pe vremuri.
vrem din ce in ce mai mult, dar dorintele ne sunt superficiale, din pacate.
claustrarea la care eram supusi a crescut in noi dorinta de evadare si-atunci ne-am dus la carti - ele ne-au deschis orizonturi pe care-am stiut sa le-apreciem cand le-am atins, fizic, mai tarziu.

cand manaci inghetata de doua ori pe luna, o apreciezi altfel decat de-ai avea-o in fiecare zi.
de-aceea copiii nostri-s altfel si nu-i putem condamna.
ce ma va durea mereu va fi insa neputinta parintilor de-a-i duce, macar o ora pe saptamana,in lumea lui Coltz Alb si-a lui Rémy, copilul singur pe lume...
putem combina fericit computerul si Alba-ca -zapada, doar ca ne-ar fi de folos nitzel timp liber si-un pic de efort, pentru copiii nostri.
altfel, n-ar trebui sa ne miram cand intalnim orizonturi atat de limitate-n minti ce-ar trebui sa debordeze de fantezie.
"si crezi tu ca va exista obiectivitate la testele astea? ca rezultatele nu vor fi contrafacute? ca directorul nu poate fi mituit sa favorizeze anumiti profesori ? mafia sau doar mica gasca va functiona cu succes, mai ales ca e vorba de o afacere interna. atunci cand e vorba de coruptie, cel mai bine functioneaza echilibrul natural, legea cererii si ofertei. de-asta, ai elevi multi, poti plati bine profesorii, atragi profesori buni, atragi elevi multi. cercul se inchide. "
vorbesti ca o americanca pe care-am incercat candva s-o conving ca reusitele scolare nu se vor masura niciodata-n cifre si ca-n raportul asta cerere-oferta e un echilibru cumplit de fragil, intrucat nu se stie niciodata cine ia si cine ofera.
in ce ma priveste, de-ar fi sa cuantific ce primesc, ar trebui sa vin cu bani de-acasa, sa pot echilibra balantza.:)

dar, pentru ca-s printre fericitii care nu traiesc doar din leafa de dascal, mi-e probabil mai usor sa vorbesc despre banii lipsa, decat i-ar fi unuia care nu are cu ce-si harni copiii personali si care face, la scoala, tot atat de multa treaba ca si mine ...sau poate-n plus...

fireste, intr-o lumea-a banului, un profesor sarac, ajunge, daca-i bun si-o demonstreaza, sa castige simpatia oricarui elev.
imagineaza-ti ca-ntr-o zi ploua cu galeata, ca te grabesti spre casa cu umbrela rupta de vant... langa tine opreste-o masina simpatica: "haideti ca va duc io acasa, domnule profesor, sunteti ciuciulete" ...il refuzi, fireste, pe elevul Popescu dintr-a XII-a, asa cum ai refuzat inca vreo doi, pana la el ... te-ntrebi de ce nu meriti si tu o masina, de ce-ti platesti atat de greu chiria si te-apuca dracii gandindu-te ca poate-o merita si plodul tau un parinte ca al lui Popescu...Popescu, care-n loc sa se hraneasca cu iluzii, ca tine, vinde paine la taraba din colt, ca sa aiba Popescu cel mic motiv sa-l dispretuiasca pe fiul profului de treaba care i-a-nvatat carte si pe Popescu senior, si pe nevasta-sa si pe ... pe toti, 'ga-mi-as picioarele-n ea de constiintza.
din perspectiva aceasta (si numai din aceasta!) iti dau, cu umilinta, dreptate.

exista uscaturi peste tot.
sunt medici care-si mutileaza pacientii, brutari care fac paine proasta si frizeri ce-ti strica parul.
ma-nfurie al dracului cand mi se-arunca-n ochi povesti cu profesori care nu-si merita leafa, ca scuza pentru proasta salarizare a tuturor.
ni se spune ca lucram doar 6 ore/zi, dar habar n-are nea vasile cate ore petrec eu acasa, sa corectez lucrarile ori caietele de teme a 400 de elevi, sa-mi pregatesc 'lectiile de maine', sa concep exercitii de grade diferite de dificulltate sau cat dureaza de-ar fi macar sa le caut...
ma tem ca respsonsabilitatea porfesorului e mai mare decat a unui chirurg - ok! ala omoara un om intr-o zi, din nestinta, din neatentie ...va fi dat afara pana la urma, pe cand un dobitoc de invatator ar putea nenoroci generatii intregi de copiii, si-ar iesi la pensie nepedepsit.

#74611 (raspuns la: #74114) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
pt grancea* - de sharpchuter la: 11/10/2005 22:34:28
(la: Ne ajuta scoala cu ceva?)
sincer cred ca ai exageat. nu stiu unde face fata ta scoala dar in institutiile de invatamant (ma refer la cel primar si gimnazial) aici in tgm de unde sunt se "invata carte". e adevarat ca sunt si profesori care predau doar pentru cele cateva milioane amarate, dar majoritatea o predau cu pasiune si pun suflet in ceea ce fac. si mai stiu deasemenea ca la scoala se preda, iar acasa se invata. cele cateva ore petrecute la scola nu va acoperii necesarul orelor pe care un copil trebuie sa le petreaca invatand pentru a asimila informatia de care are nevoie pentru a promova clasa cu note maxime.
sunt sigur ca majoritatea profesorilor fac ce pot pentru elevii lor si sincer imi pare rau pentru fata matale daca are o asa invatatoare/profesoara. candeste-te si la faptul ca ai putea sa o mut la o alta scoala.....

parerea mea.....
#78075 (raspuns la: #77969) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Scoala este importanta! - de alex18 la: 12/10/2005 09:43:50
(la: Ne ajuta scoala cu ceva?)
Evident ca scoala are un cuvant foarte important de spus, in viata fiecarui om...Desi la noi lucrurile merg prost si in aparenta o scoala nu mai valoreaza mare lucru, nu te poti dispensa de invatat daca vrei sa ai o anumita demnitate si un anumit statut! Si ce daca cei care nu au scoala conduc masini luxoase si ce daca cei care au o cultura generala de invidiat sunt luati in ras?!! in timp oamenii de calitate vor iesi la suprafata si se va vedea adevarata valoare!!
Da - de TeodoraPA la: 13/10/2005 11:08:08
(la: Ne ajuta scoala cu ceva?)
Sincer cred ca da.
In primul rand e vorba de disciplina. Te trezesti dimineata, te duci la ore, iti faci temele, inveti, ... pt ca ti se cere.
Apoi e locul in care chiar daca nu inveti foarte mult ai ocazia sa gusti, sa descoperi incotro te duce inima, adica ce anume ti-ar place sa faci in ontinuare.
De foarte mica am descoperit, si asta datorita scolii si profesorilor mei, care sunt inclinatiile mele. Am fost incurajata sa le dezvolt, sa invat mai mult. Multe lucruri invatate imi folosesc acum.
Probabil ca depinde foaret mult de scoala si de profeori aspectul acesta...
Probabil ca scoala "catolica" - de RSI la: 15/10/2005 13:35:09
(la: Violenta: un "modus vivendi"?)
Probabil ca scoala "catolica" nu ar fi fost "ca oricare alta" daca nu ar fi fost "invatamantul republican" sa ofere o alternativa. Si daca voiam sa-mi dau copilul la o scoala unde sa nu studieze religia careia nu-i apartin ? Sa-l dau la o scoala catolica ?
=================
"- Dubito ergo cogito"
"- Cogito ergo sum"

Descartes
#78931 (raspuns la: #78930) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
"pai daca la scolile "catolic - de Daniel Racovitan la: 15/10/2005 14:37:09
(la: Violenta: un "modus vivendi"?)
"pai daca la scolile "catolice" se preda la fel ca la cele "republicane""

Ma refeream la materia predata, care e la fel, si ca profesorii au acelasi nivel formal de pregatire ca si la "republicane". Diferenta e aceeasi materie e predata diferit, si abordarea ideii de "educatie" e alta.

___________________________________________________________________
"aceste cuvinte ne doare" (sic).
#78945 (raspuns la: #78942) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
"abordarea ideii de "educatie - de RSI la: 15/10/2005 15:17:38
(la: Violenta: un "modus vivendi"?)
"abordarea ideii de "educatie" e alta." Din ce scrii nu rezulta ca abordarea este alta ci ca fondurile sunt altele. Intr-o scoala particulara, sprijinita de bani privati ( biserica, fundatie, nea filantropu' etc.) sunt 10-15 elevi in clasa, cu profesori buni, platiti ca lumea, dispun de facilitati etc. In timp ce scolile finantate din bugetul public au 30-40 de elevi in clasa, cu profesori pe care si-i au putut permite, nemultumiti de salariu si mult mai putine facilitati. Asa da, asa-nteleg si eu. ;)

P.S. "Educatia umanista" nu se bazeaza pe ateism si materialism ci pe pluralism si toleranta ! pt. informarea d-voastra.


=================
"- Dubito ergo cogito"
"- Cogito ergo sum"

Descartes

#78949 (raspuns la: #78945) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
zile de bucurie - de spirit_intelept la: 23/10/2005 13:56:40
(la: Gregorian Bivolaru - MISA, guru şi servicii secrete)
Intr-adevar aceste zile sunt minunate pentru toti cei care l-au rugat pe Dumnezeu sa se faca dreptate in toata mascarada desfasurata impotriva lui Grieg si a scolii de yoga MISA. Speram ca in continuare sa ducem pana la capat si sa castigam lupta impotriva tuturor acelor forte din umbra care au incercat prin cele mai mizerabile tertipuri sa distruga aceasta scoala de yoga, care este cea mai mare din Europa si care este recunoscuta de cele mai mari foruri internationale in materie de yoga.
As dori acum doar sa-i indic anumite aspecte lui Catalin, in cel mai autentic stil al adevarului:

- in primul rand, iti atrag la modul cel mai serios atentia ca esti pe cale sa te manifesti exact ca un sectant: "Fenomene paranormale de la Dumnezeu pot apare doar la cei imbunatatiti duhovniceste, in sensul credintei crestine (ortodoxe). Restul fenomenelor paranormale nu sint de la Dumnezeu". Eu stiu ce inseamna sa iti gasesti o cale spirituala in viata, dar de aici si pana la a nega toate celelalte manifestari ale lui Dumnezeu lasate pe acest pamant, e cale lunga. Te-as intreba ceva foarte simplu: daca o mama crestina ortodoxa se roaga la Dumnezeu pentru ca copilul ei bolnav sa fie vindecat si acesta e vindecat miraculos, atunci e opera lui Dumnezeu....iar daca o mama musulmana sau hindusa se roaga tot lui Dumnezeu, dar dandu-i alt nume, si copilul ei se vindeca tot miraculos, este opera diavolului? In aceasi ordine de idei crezi de exemplu ca sfintii catolici, cum ar fi Padre Pio sau Francisc de Assisi, au facut ceea ce au facut cu ajutorul diavolului? (trebuie sa tii cont ca desi ortodoxii si catalicii sunt ambele culte crestine, exista totusi anumite aspecte care deocamdata sunt mutual exclusive si evident ca daca unii au dreptate, ceilalti nu pot sa aiba in acelasi timp dreptate...cu toate astea se pare ca Dumnezeu si Iisus ii ajuta pe toti).

- despre Petre Tutea, ii respect anumite valente de filosof si de ganditor, dar nu si acolo unde face greseli flagrante, de ex: Fără Biblie, europenii, chiar si laureatii premiului Nobel, dormeau în crăci. Ar fi bine sa-ti amintesti mai mult istoria evului mediu, si diferentele enorme care existau in aceasta perioada intre Europa crestina care era scufundata in cea mai neagra mizerie, si Orient sau Asia, care pe departe erau mult mai evoluate ca stiinta, tehnica si organizare sociala...cu toate ca nu aveau Biblia. La fel, ca crestin nu cred ca esti de acord cu Tutea cand acesta zice Omul e un animal care se roagă la ceva, deoarece chiar in Biblie se spune ca Omul a fost facut dupa chipul si asemanarea lui Dumnezeu...si i s-a dat stapanire peste toate animalele pamantului.

- despre yoga, am citit linkurile pe care mi le-ai dat, si alte cateva in plus, de exemplu paralela intre crestinism si budism. Sincer sa fiu mi s-a parut jenanta...aproape in fiecare capitol de acolo am descoperit greseli mari si mi-ar place sa pot sa spun mai multe despre asta, fiindca se pare ca ori din nestiinta ori din anumite calcule ascunse in locul adevarului s-a dorit cu orice pret ca budismul sa fie prezentat ca un gen de secta satanica, fara nimic spiritual in ea.
Oricum as prefera sa-ti raspund punctual la anumite aspecte si nu sa ma refer la lucruri pe care poate nu toti de pe acest forum au curiozitatea sau timpul sa le consulte. Deci ti-as propune pur si simplu sa selectezi niste pasaje mai semnificative, sa le pui aici iar eu am sa-ti raspund pe marginea lor. Nu este in intentia mea sa ma lansez intr-o polemica, dar s-ar putea totusi ca pana la urma sa fie foarte utila.

- relativ la acele "zeitati hinduse" de care spuneai...Vishnu, Kali...daca ai sa studiezi religie comparata, ai sa vezi ca ca de fapt acesti "zei" sunt ipostaze ale lui Dumnezeu. De exemplu Vishnu este aspectul lui Dumnezeu care mentine lucrurile...iti dai seama ca fara manifestarea acestei parti a lui Dumnezeu, nimic din Creatie nu ar putea subzista. Doar ca, spre diferenta de crestinism, in care aceste functii particulare ale lui Dumnezeu nu sunt specificate decat in rare ocazii, in religiile orientale se explica foarte amanuntit despre fiecare dintre acestea.

Si inca un aspect, legat oarecum de eficienta...tu imi scrii foarte multe lucruri si foarte variate, asa incat imi este destul de greu ca intr-un spatiu relativ restrans sa iti raspund la toate. Ar fi foarte bine daca te-ai concentra doar pe un anumit subiect, pe care sa-l putem discuta pe larg si abia apoi sa trecem si la altul. Altfel nu voi putea sa-ti raspund decat pe scurt, mai ales in conditiile in care mi s-a atras atentia pe forum ca scriu comentarii prea lungi.

Spirit Intelept
#80880 (raspuns la: #80773) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Ceea ce se intimpla in fapt in USA - de Cassandra la: 01/11/2005 16:05:41
(la: Oamenii nu se trag din maimuta)
Ceea ce se intampla in fapt in USA este ca in anumite scoli se citeste- LA INCEPUTUL CURSULUI DE BIOLOGIE- un mic text (sub 5 minute durata) in care se spune ca teoria evolutiei este numai unul din modurile de a interpreta realitatea biologica, si ca mai sunt si alte moduri in care aceeasi relitate biologica poate fi interpretat. Dupa care vreme de un an se preda evolutionism. Punct. Nimic mai mult.

Ceea ce se intimpla in fapt in USA este ca fortele cele mai retrograde ale fundamentalismului crestin incearca sa strecoare religia in scoala publica sub masca ID-ului. Asta este asaltul nr.3 la adresa "Establishment Clause" din Constitutia SUA, dupa ce prohibitiile anti-evolutioniste au fost abrogate in urma jurisprudentei create de cazul Epperson vs.Arkansas in anii 60 si dupa ce "balance treatment act"-incercarea de a introduce creationismul "stiintific" in scoala publica cu aceeasi greutate ca si teoria evolutiei a fost declarat neconstitutional (McLean v. Arkansas Board of Education) In ultimii 20 de ani curtile federale SUA, in virtutea 1-ului amendament, au permis scolilor sa impiedice predarea creationismului si au interzis ca profesorii sa fie obligati sa citeasca "disclaimers" ca cel de care pomenesti.

Repet, stiinta nu este impotriva religiei. Creationismul insa nu este o teorie stiintifica si nu se poate preda ca atare la orele de stiinta. In schimb se poate invata la orele de filozofie sau religie.
Iata ce zice John F. Haught, Ph.D. Profesor de Teologie la Georgetown University:

"Teaching ID would be a violation of the theological sensitivities of Catholics, including myself, who distinguish carefully between ultimate explanations and natural causes. If a child of mine were attending a biology class where the teacher proposed that students consider ID as an alternative to neo-Darwinian evolution, I would be offended religiously as well as intellectually."

A se vedea situatia predarii evolutiei in diferite state americane la:
http://www.ncseweb.org/

Caverna creationista si prizonierii sai - de Cassandra la: 01/11/2005 16:16:54
(la: Oamenii nu se trag din maimuta)
Din caverna platonica a distinsilor mei adversari s-a revarsat un potop de raspunsuri pe puncte reluind pina la satietate teme care este de banuit ca deja plictisesc si fosilele din vitrinele muzeelor.
Trebuie sa recunosc ca, desi are aparenta unui schimb de idei, aceasta polemica are toate ingredientele unui dialog al surzilor, cu tot ridicolul si inutilitatea lui.
Aceeasi dinamica o putem gasi, de exemplu, pe siturile unde vor sa te convinga ca "americanii n-au fost niciodata pe luna" Te minunezi de bogatia de "dovezi" pe care acestia si alti teoreticieni ai conspiratiilor universale le pot aduce, si nici macar nu cad in tentatia sugestiilor tendentioase personale sau a fixatiilor anale si de caca-pipi ca in cazul distinsilor mei adversari.

Cei care polemizam aici nu sintem nici oameni de stiinta, si nici (cred) teologi. De aceea argumentele noastre sint departe de a aporta ceva original sau definitiv in arena acestei confruntari, in care au coborit sa combata campioni "grei" ai gindirii stiintifice si teologice-filozofice actuale.

Si atunci, de ce tot deranjul si pierderea de timp?
Pentru ca, in ceea ce ma priveste, este grauntele de nisip pe care pot sa-l aduc in ajutorul comunitatii laiciste - a celor care (multi credinciosi printre ei) cred ca religia este un spatiu spiritual privat si intim, si nu are ce cauta in departamentele de stiinta ale universitatilor si in consecinta nici la orele de stiinta din scoli.
Parintii si bunicii celor de pe acest for au trait o epoca in care ideologii marxisti si apoi toate "cladele" lor au avut pretentia sa invadeze si sa controleze toate ungherele spiritualitatii umane, cu efectul devastator pe care il cunoastem. Dupa ce acestia si-au incheiat glorios ciclul scufundind pentru citeva generatii bune europa de rasarit, celor care am supravietuit experimentului ni se ofera oportunitatea de a participa la alt "razboi / cruciada ideologica, aceea pe care fundamentalismul protestant american (adica cei care interpreteaza in mod literal Biblia crestina asa cum de exemplu talibanii iau Coranul mot a mot) l-a declarat la inceputul secolului trecut "modernitatii" (a se citi laicitatii). Si cine a fost "dusmanul" natural pe care il combat de atunci? Ati ghicit, Teoria Evolutiei Speciilor a lui Wallace - Darwin. Au cistigat o prima batalie in Tenesee in 1925 (Butler Act) impotriva profesorului J.T.Scopes ("Procesul maimutelor") care indraznise sa predea evolutia in scoala, ceea ce a dat impuls pentru legile anti-evolutie din Mississipi si Arkansas, care s-au adaugat celor date in 1923 in Okhlahoma si Florida. Situatia s-a schimbat insa dramatic odata cu deschiderea cursei spatiale de catre sovietici. Piuitul semnalelor radio ale sputnikului (ati vazut "October Sky?) a trimis un soc electric pe coloana vertebrala a americii. Textele scolare de stiinte au fost revizuite si actualizate cit ai bate din palme (si printre ele bineinteles cele de biologie au inceput sa sustina din ce in ce mai puternic teoria evolutiei) - ceea ce a dus la legalizarea predarii evolutiei in scoli (decizia Curtii Supreme a SUA in cazul Epperson v. Arkansas-1968: Susan Epperson acuza statul Arkansas de violarea "Establisment Caluse" a primului amendament la Constitutie prin interdictia predarii evolutiei) si eliminarea Butler Act in Tennessee.

Fundamentalistii au fost atunci nevoiti sa gaseasca o noua strategie: daca nu pot sa invinga stiinta, atunci trebuie sa i se uneasca: Henry Morris a inventat "Creationismul Stiintific" aducind importante contributii la cartea cu acelasi nume, care a fost publicata in 2 versiuni: una "fardata" pentru scolile publice, depurata de orice referinta religioasa iar cealalta pentru publicul "de incredere", cu un apendice care explica modul in care stiinta provenea din interpretarea literala a Bibliei. Si au pornit din nou la atac: in 1981 Arkansas aproba legea de "timp egal" care impunea o abordare egalitara a "stiintei evolutiei si stiintei creatiei" in scoala. Dar bucuria a durat putin, caci un grup de oameni de stiinta si de religiosi coordonati de pastorul metodist William McLean au obtinut abrogarea ei, tribunalul federal considerind in cazul McLean v. Arkansas Board of Education ca legea pentru timp egal era anticonstitutionala in 3 aspecte: 1-lipsa unui scop legislativ secular, 2-scopul ei primar era promovarea religiei, si 3- promova un amestec excesiv intre guvern si religie. In ultimii 20 de ani creationistii "stiintifici" au suferit infringeri dupa infringeri in curtile federale, care in virtutea primului amendament au permis scolilor sa impiedice predarea creationismului ca stiinta si au interzis ca profesorii sa fie obligati sa citeasca elevilor "evolution disclaimers" inaintea inceperii studiului biologiei.

Dar creationistii nu s-au lasat pagubasi. Au venit cu o noua "inventie": ID (Intelligent Design) De data asta au luat si mai in serios masurile de deghizare, evitind cu orice pret sa mentioneze pe Dzeu, de parca notiunea de "Inteligent designer" n-ar fi acelasi lucru. Toate marile nume din ID "senior fellows" la CSC (Centru pentru Stiinta si Cultura)-o sectie a Institutului Discovery, care este un "think tank" conservator din Seattle. CSC este "creierul" ID si a fost creat in mod explicit "ca sa invinga materialismul stiintific si destructiva lui mostenire morala, culturala si politica" si "sa inlocuiasca explicatiile materialistre cu modul teistic de intelegere a faptului ca natura si fiinta umana au fost create de Dumnezeu".

In fine, pe scurt impresia mea este ca asistam (si unii ne implicam cu mai mult sau mai putina buna stiinta) intr-un razboi declarat de un sector retrograd (sau conservator cum ii place sa se numeasca) al societatii americane, cu puternice resurse economice, impotriva laicitatii educatiei mintilor tinere, impotriva dreptului celor vulnerabili de a primi elementele de judecata rationala care sa le dea libertatea de a-si alege singuri, ca adulti, modul in care sa inteleaga lumea si propriul lor destin. Si daca in acest razboi cade ca victima independenta si onestitatea stiintifica, n-are decit.

Un proces sinucigas al spiritului si destinului intelectual american, pe care cei care iubesc si admira aceasta natiune il depling si au dreptul si datoria sa-l combata.

hey! - de maan la: 01/11/2005 22:30:03
(la: Dragostea mea, iubirea mea tarzie! Am nevoie de sfaturi!)
iaca si pa filosoafa forumului!
ati uitat ca durerea de cutit in inima-i la fel de mare la 14 ca si la 41, asa-i?
as vrea sa va imaginati mai mult de-o secunda ca asta micu-i odrasla voastra si sa-ncercati sa parcurgeti cap-coada sentimentul care v-ar incerca la aflarea vestii ca fiul vostru n-are-ncredre-n voi si cauta sfat la adulti nebuni, pe net...

tavonetzului!

povestea e tare frumoasa si m-a induiosat, pe cuvant iti spun.
la vasta ta eu trozneam baietii-n curtea scolii si n-am simtit asa ceva niciodata.
esti un suflet sensibil si-ar fi pacat sa nu afli ca in conditiile in care iubesti o fata asa cum ne-ai povestit, incepi s-o idealizezi, fiindca hai, recunoaste, tu nici n-o cunosti cu adevarat pe Diana, iar in putinul timp petrecut cu ea, n-a fost vreme decat sa te bucuri...

n-ai gresit cu nimic, multi dintre cei de varsta ta scriu scrisori si poezii fara sa le trimita.
mai multi decat ti-ai putea vreodata imagina sunt adultii care fac acelasi lucru, fara s-aiba curajul sa o recunoasca - eu iti multumesc ca ai avut curajul sa spui ce te doare!

iti pot spune ca, pe la varsta asta (mda)fetele viseaza mai mult decat baietii.
sunt mofturoase, se cred mai mature decat sunt, isi imagineaza iubiri imposibile si tragedii ca-n telenovele unde ele-s salvate si iubite ...stii scenariul...

eu una-s convinsa ca diana se gandeste la ce i-ai povestit si ca se simte extraordinar (eu una asa m-as simti) ...:)

in sufletul tau e rezolvarea, fiindca, in probleme de inima toti ne pricepem, dar numai doi stiu cu-adevarat ce se petrece - in cazul asta tu si ea!
daca iesi un pic din vraja poeziilor privind-o pe Diana asa cum e (nu cum ti-ai dori tu sa fie) ai sa stii cu siguranta ce trebuie sa faci.

te-ai gandit ca-i posibil sa existe-n lumea asta o fata (mult mai valoroasa ca Diana) care sa scrie poezii pentru tine, dar pe care n-ai remarcat-o, obsedat de o iubire care ... zic si eu ... e intretinuta doar de suflletul tau gingas?

las' ca stiu, tu pe Diana o vrei.
atat te rog: fii sigur ca-i asa si ca fata merita.

ei, si daca merita, daca a spus ca te-a asteptat si ea, candva, ceva tot misuna prin capul ei frumos ... afla ce!
cum ti-a spus deja lumea pe-aici, la varsta asta prieteniile nu tin mult ... si daca tot zici ca ai asteptat atat si daca tot crezi ca merita...ce mai conteaza cat ... ???
daca-i iubire adevarata, precum zici, nu va conta.

inima-i inima, toceala-i cu ale ei.
scoala sa fie pe primul loc, indiferent cat suferi.
numai asa demonstrezi ca esti matur.



pe tema asta s-a mai discutat pe aici - de Horia D la: 07/11/2005 19:41:07
(la: Arde Parisul?)
si in fond si la urma urmei, cine este in primul si in primul rand de vina ca ei nu se pot afirma/realiza? unde este responsabilitatea personala de a merge la scoala, de a incerca sa-ti depasesti conditia sociala?
de nu se revolta Daniel, de exemplu? poate ca e prea ocupat, si are de munca? acum, de ce are de munca, poate ca pentru ca si-a tocit coatele prin scoli?
Punctul meu de vedere este ca ninemi nu trebuie sa conteze pe un guvern, sa se multumeasca cu ajutor social, ci fiecare este responsabil pentru ceea ce realizeaza in viata. Din punctul meu de vedere, as desfiinta ajutoarele sociale pentru cei ce sunt in stare sa munceasca, pentru ca nu fac nimic mai mult decat sa incurajeze anumite paturi sociale la a se multumi cu minimul necesar supravietuirii.
#85578 (raspuns la: #85572) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
Despre greva cu decenta. - de cristi_ieseanu la: 08/11/2005 23:39:41
(la: Se scoate la vanzare invatamantul...pret avantajos)
Vreau sa spun cateva pareri despre greva si despre lasitatea nostra a tuturor romanilor si despre "curajul" pe care il avem cand suntem in turma. In perioada 2001-2004 nimeni nu a avut curaj sa faca greve. A fost un regim autoritar, netransparent, care a facut destule "in spatele usilor inchise". Lasitatea nationala si-a spus cuvantul. Voci sporadice mai stricau unanimitatea.Se incerca controlul la orice nivel. Pana si o formatie relativ necunoscuta "Luna amara" a avut neplaceri. Schimbarea la care nu se astepta nimeni, a facut sa prinda curaj vocile care au tacut 4 ani. Acum acestia se manifesta critic asupra noii puteri care are defectele ei bineinteles. Dar daca ar fi fost psd-ul la putere cu siguranta nimeni nu ar mai fi zis nimic, indiferent daca s-ar fi auzit pe la radio-shantz ca Hrebe a mai aranjat un contract lui Hayssam contra unui comision gras, ca Musetescu a mai privatizat IPRS Baneasa pe o suma de 20 ori mai mica decat valoarea terenului sau ca Nastase desi a fost bugetar toata viata lui, si-a mai sporit averea cu 4 case si 15 tablouri. Liderii de sindicat si-ar fi sporit averile in complicitate cu puterea. Jimmy Hoffa a fost mic copil pe langa Liviu Luca, Mitrea sau alti asa-zisi sindicalisti. In spatele grevei sta psd care alimenteaza nemultumirile. Peste 4 ani sau mai devreme tot ei vor fi, mai venali si cu mai multa ura vor instaura acelasi regim pentru ca doar atat stiu. Si nimeni nu va mai avea curajul sa faca greva. In toate tarile chiar dezvoltate, invatamantul de stat are probleme financiare. Pentru asta s-a dezvoltat un invatamant privat serios care asigura pe langa cei cu bani, burse unui numar de copii dotati dar cu probleme financiare. Uitati-va la scoli care strand fonduri impuse de la copii a caror parinti poate nu au. Daca se vor mari salariile si se va mari bugetul cum vor grevistii, vor disparea fondurile clasei si cadourile catre profesori? Nu cred, poate se vor indexa cel putin cu rata inflatiei. Acesta e stilul romanesc de a ataca o problema. Inegal, incorect si cu vehementa. Am fost la deschiderea anului scolar in 2003 si 2004 cand salariile profesorilor si invatatorilor erau la fel. La fiecare scoala a fost cate cel putin un consilier psd si fiecare director si alti profesori tineau discursuri in care multumeau '' mult iubitului partid de guvernamant'' pentru conditiile oferite. Penibil! Aceste greve sunt un prim pas spre revenirea spre un jaf organizat a celor care au fost la putere, care vor arunca firimituri catre popor si isi vor continua afacerile cu mai multa ferocitate. Lucrurile nu sunt ceea ce par a fi. Numai bine!
mihaela, - de maria de la medgidia la: 10/11/2005 10:18:32
(la: Autismul)
in romania exista 4 scoli pentru copiii cu deficiente care lucreaza cu pedagogia curativa Waldorf si elemente antroposofice... una este in bucuresti (centrul corabia, zona d-na ghica) o alta la simeria, celeleate doua nu-mi amintesc exact, cred ca mai este una la sfantul gheorghe...
iti recomand cu caldura sa incerci sa obtii informatii la unul dintre aceste centre, eventual sa te oferi sa lucrezi ca voluntar, in loc sa te duci la o scoala speciala obisnuita...
de ce? pentru ca intr-o scoala speciala obisnuita, accentul se pune pe corectarea dizabilitatilor, ceea ce amputeaza talentele naturale ale copilului, il face un robotzel, pe cand in aceste scoli se lucreaza cu talentele si capacitatile naturale ale copilului, ceea ce duce in final si la corectarea deficientelor...
intelegi? este vorba de respectul fata de sufletul acestei fiinte asemeni mie, asemeni tie, intreaga, picurata de dumnezeire, dar care doar nu poseda instrumentele noastre sociale, atat...

da, invata foarte greu sa-si lege sireturile sau orice alte deprinderi sociale care necesita mecanismul imitatiei, care este un mecanism de invatare foarte complex, la care ei par sa nu aiba acces... si da, au genialitati, dar nu cred ca ne referim la acelasi lucru... spun anumite lucruri care ma pun pe ganduri, lucruri despre mersul lumii noastre, la care te gandesti ca, in izolarea lor, ei n-ar avea acces, si totusi.. lucruri care corespund cu intuitiile mele despre evolutia spiritului si despre portile sufletului... da, exprimate atfel, bineinteles...

in lucrul cu ei utilizez unele tehnici aprofundate de mine de interpetare simbolica a desenelor, a viselor, a jocurilor lor... le utilizez neconventional, ca informatii pentru mine... uneori rezulta ca noi suntem cei cu dizabilitati...

----------------------------------
Counseling pentru cretini: bungee-jumping de la 30 m cu coarda elastica de 60 m.
#86363 (raspuns la: #86205) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului
se pare ca de data asta lider - de the underqueen la: 10/11/2005 13:17:14
(la: Se scoate la vanzare invatamantul...pret avantajos)
se pare ca de data asta liderii nostrii nu vor sa cedeze pana nu castigam macar o parte din revendicari. din pacate tot mai multi frati profesori se gandesc cu groaza ca cele 4 (pana acum) zile de greva li se vor retine din salariu si vin ratele , si curentul , si gazele , si e chiar salariul dinainte de sarbatori... in unele scoli chiar s-au chemat copiii la scoala incepand de azi in ideea sa se faca orele , ca e greu de recuperat. bine, copiii n-au venit...
------------------------------------------------
Mirror , mirror on the wall ,
Who's the smartest of them all...

me , me , pick me....
pt.Alex Bodea - de sory la: 11/11/2005 10:21:32
(la: Greva profesorilor?)
Simpatic comentariul tau>Tu ar trebui sa te consolezi ca la absolvirea facultatii scapi de sistemul de invatamant pana vei avea copii ce vor ajunge tot in scoala!
Eu din pacate sunt profesoara si pot sa-ti spun ca e dezastru invatamantul.
Ideea ca vor sa descentralizeze invatamantul facnd ca titularizarile sa dispara si dascalii sa fie simpli angajati ai scolii cand la noi e atata coruptie iti dai seama unde se va ajunge!
Sunt atat de multe probleme in invatamant incat nu mai pot sa sper ca se vor solutiona vreodata.
#86640 (raspuns la: #86605) comenteaza . modifica . semnaleaza adminului



Cursuri de matematica si fizica online!
Incearca-le gratuit acum

Peste 3500 de videouri de cursuri cu teorie, teste si exemple explicate
www.prepa.ro
loading...